[能力提升]

(一)阅读课文第六自然段，回答下列问题

1.用一句话概括这段话的段意

2.从文中找出相应的动词填写

①描写爷娘：                                 ②描写阿姊：

③描写小弟：                                 ④描写木兰：

3.选文中连用四个“我”的作用是什么?

4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。

5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

(二)木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。

1.下列各句中加点的字解释错误的一项是(    )

A.少习射(少年时)               B.市鞍马(买)

C.长而益精(更加)               D.易男装(穿)

2.给下列加点字注音。

皆次当行(        )       数(         )建奇功

3.区别一词多义

因其父以老病不能行(因：         )

余观夫木兰从军之事因益信(因：         )

4.用现代汉语翻译下列句子。

①.木兰者，古时一民间女子也：

②.男子可为之事女子未必不可为：

5.“转战驱驰凡十有二年，数建奇功。”一句在文中的正确意思是(       )

A.骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。

B.骑马转战共十二年，屡次建立功勋。

C.骑马转战了十余年，屡次建立功勋。

D.骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。

6.文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨，在《木兰诗》中相类的句子是：

(三)作文训练

题目：_______________的一课(最后、难忘、生动……)

要求：字数550字以上，加上适当的议论、抒情。

人教版初一语文下册木兰诗课后作业(2)就分享到这里了，希望对您有所帮助，更多相关信息请继续关注语文同步练习！