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2014-11-10
(二)
一、基础部分
1.下边加点字的注音有误的一组是( )
A.头衔(xián) 钦差(qīn) 陛下(bì)
B.称职(chènɡ) 爵位(jué) 温和(hé)
C.附和(hè) 炫耀(xuàn) 称赞(chēnɡ)
D.阿谀(yú) 愚蠢(chǔn) 呈报(chénɡ)
2.下边加点字的音、形、义都正确的一组是…( )
A.忙碌(lù) 御聘:皇帝请的人
B.滑稽(jī) 害人听闻:听了令人震惊
C.赏赐(chì) 精致:精细别致
D.花盖(huá) 随声附和:跟着别人说
3.“这位官员想,这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来。”这句中的“滑稽”一词的意思是( )
A.幽默、逗人
B.诙谐、意外
C.(语言、动作)引人发笑,这里是荒唐的意思。
D.(场面、情景)自然有趣
4.本文出自_________(国籍)的_________所写的《_________________》,他还有代表作《__________________》《__________________》等。
阅读下文,完成5~8题。?
“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,他们相信别人一定看得见布料。?
“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”?
于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机,他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样,也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔,封他们为爵士,并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
5.“两位诚实的官员”指着那架空织布机违心地称赞“布料”的原因是( )
A.为了蒙骗皇帝
B.替骗子说谎
C.他们相信别人都能看见布料
D.为了表明他们可以看见布料,因而是聪明的,称职的
6.“难道我是一个愚蠢的人吗?”“难道我不够资格当一个皇帝吗?”这是两个_______句。这两个句子既写出了皇帝的__________,又写出了他的__________。
7.这段文字对皇帝的描写主要采用了__________、__________描写。
8.《皇帝的新装》这篇童话的中心意思是( )
A.指责了两个骗子的卑劣行径,他们利用人们的信任骗取他人财物。
B.讽刺了皇帝图漂亮,求虚荣,反而被骗得赤裸裸地大出其丑。
C.揭露了封建皇帝、大臣们的贪婪、愚蠢、昏庸、腐朽的本质,歌颂了儿童的天真无邪。
D.指明了只有无私欲、无邪念的人才能说真话,讽刺了那些自欺欺人的人们,剥下了他们虚伪的面纱。
【总结】以上就是人教版初一语文上册同步练习及答案:皇帝的新装同步练习(4)的全部内容,威廉希尔app 小编希望同学们都能扎实的掌握学过的知识,取得好的成绩!
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