2014年最新语文初一年级强化《丑小鸭》

编辑:sx_yangk

2014-05-15

2014年最新语文初一年级强化《丑小鸭》

(3)他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。   (大家赞美丑小鸭,丑小鸭为什么感到难为情?)学生第二篇作文为什么仅有“这篇昨天已经做过”这句话? 5.阅完学生第二次作文后,老师“到附近的供销站去买回了一箱蜡烛”,其用意是什么? 6.结尾处写工程师不用耀眼的灯光,却点燃蜡烛,说要举行烛光晚会。他这样做的用意是什 么? 7.小说写一位当地学生成为工程师后,特意为当地架设立交桥,他为什么要这样做? 二、认真地阅读这篇文学作品,体验一下被“摆渡”的感觉,然后把这种感觉写下来。 【渗透拓展创新】 阅读下面漫画和文字,回答问题。 “爸爸,成绩报告单发下来了!” 深藏巧露 “养不教,父之过”——这是《三字经》中的一句,说明教育好孩子是父亲的责任。但是有些家长却“教”不得法,不是打就是骂,把孩子搞得胆战心惊,孩子交成绩单犹如过难关。 这幅画非常精彩,叫人好笑又令人深思,可说是一幅相当好的漫画。我不再细述画面了,这是一幅明显易懂的画。 清代文学家袁枚在a随园诗话b中说c凡作人贵直d而作诗文贵曲e就是说诗文创作中不能太直 露,而是以隐喻曲笔手法来表现,就是说要含蓄,要藏得深。例如此画中的爸爸是个什么样 的人,画面上却难以看出,好像还是个斯斯文文的知识分子,这是画家有意识地在“隐”在 “ 藏”。 但是不应该“直露”,而应“巧露”。这就是儿子手拿竹竿把成绩单挑给爸爸看,这长长的竹竿真是太巧太妙了! 看到这里,弄清儿子为什么要这样做,爸爸的面貌也就显露无遗了。 我想我写到这里应该搁笔为妙,让读者来思考吧。 [注]:漫画上的“成绩单”上的“2”分。这是五级记分制,“5”为优秀,“4”为良好 ,“3”为及格,“2”为不及格,“1”为极差。 1.给加点字注音。 ①曲( ) ②含蓄( ) 2.指出下列各句中引号的用法。 ①“养不教,父之过”——这是《三字经》中的一句。( ) ②但是有些家长却“教”不得法。 ( ) 3.下面给第3自然第一句话加标点正确的一组是( ) a b c d e A. 《 》 ,“ , 。” B. 《 》 :“ , ”。 C. 《 》 :“ , 。” D. “ ” :“ , 。” 4.辨析加点字词性及含义。 ① ② ④ 5.在第3自然段横线处填补最恰当的一句是( ) A.只“藏”不“露”也不完美。 B.不光“藏”还得“露”,不“露”读者就不得其解。 C.“藏”之后,还要有适当的“露”。 D.有“露”有“藏”会更好。 6.概括本文的主旨: 7.“儿子拿竹竿把成绩单挑给爸爸看”,请简要回答“儿子为什么要这样做”?


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