9.(2分)

(1)(1分)《伊索寓言》

(2)(1分) 事物总在不断变化，不可能一劳永逸。

二(42分)

(一)(19分)

10.(4分)(1)倒塌(2)经过，过了(3)推究 (4)于是

11.(2分)C

12.(4分)(1)到下游寻找石头，固然荒唐;在原地寻找它们，不是更荒唐吗?

(2)那么天下的事，只了解其一，不了解其二的情况太多了，怎么能(只)根据某一个道理就主观地判断呢?

13.(2分)C B

14.(2分)⑴告诉，对……说⑵……的样子

15.(2分)宋国有一个听说自己的禾苗不长而拔禾苗的人。

16.(3分)无论做什么事，都要符合事物的本身规律。(意思相近即可)

(二)(12分)

17.(2分)示例：它们都很高，很美，是天气晴朗的象征

18.(3分)打比方 介绍了卷云轻而薄的特点，使说明通俗明白，语言活泼生动

19.(3分)逻辑;云的形态;云和天气变化的关系

20.(2分)B

21.(2分)卷云 因为句中用“一束束白色的飘带”来描绘云，和卷云“丝丝缕缕地飘浮”、“像洁白的绫纱”的特点吻合。我在父亲的指导下一步一步地趴下悬崖。

(三)(11分)

22.(4分)善飞;繁殖力强;勤劳(或“善捕虫”);聪明(或方向性强)

23.(2分)燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每钞钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一。

24.(2分)“它们一会儿……滑翔几分钟”生动具体地说明了燕子高超的飞行特技。或“甚至在……孩子们”  直观、形象地说明了它们学会了在飞行中解决一切的本领。

24.(3分)不能。燕子只是鸟类中最善于飞行的一种鸟，去掉”之一“，燕子就变成鸟类中唯一最善于飞翔的了，这与实际情况不符

三(30分)

(一)作文评分要求分为基础和发展两个等级。评分程序是先整体评定基础等级，再评定发展等级。

1.基础等级(24分)        从内容、结构、表达三方面评定作文类别。

2.发展等级(6分)以下三方面具备一条即可得发展分:①有深度;②有个性;③有文采;④有创新。

(二)作文评分常规要求1.错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。

2.标点符号错误较严重者扣1分。

3.字数每少5 0字扣1分，最多扣2分。

4.作文总分不得超过30分。

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