八、阅读《童年》，完成问题

1、《童年》讲述的是 _____  __ (作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代_______下层人民的生活状况。

2、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个___                     __的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母___                                   __         _ ，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的__    __，正直的老工人___   __，献身于科学的知识分子____  __都给主人公以力量和支持。新 课   标  第    一 网

3、《童年》最基本的主题之一是：__                  ____。__                              _ _是作者创作这部作品的第一主题。

九、文言文阅读

《伤仲永》

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人;今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?

1.本文选自《          》，作者      ，是北宋     家、    家和     家，被列为“唐宋八大家”之一。

2.翻译下列句子。

①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

②邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

③父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

3.下列句中停顿有误的一项是(      )

A.借旁近/与之，即/书诗四句　　B.其诗以养父母、收族/为意

C.父/利其然也　　　　　　　　　　D.余闻之也/久

4.对“世隶耕”理解不正确的一项是(    )

A.“世隶耕”的意思是“世代以种田为业”。

B.“世隶耕”铺垫“未尝识书具”，衬托方仲永天资非凡。

C.“世隶耕”暗示了方仲永的父亲由于未受教育而眼界狭小，同时为下文的“不使学”埋下伏笔。.

D.“世隶耕”暗示了方仲永由于出身低微而将“泯然众人”的可悲结局。

5.联系上下文回答：方仲永的变化经历了哪几个阶段?

6.事实上，方仲永如同常人的原因有很多，其一，从乡邻的“                        ”;其二，从其父的角度来看，“                        ”;其三，从方仲永本人来看，“                                           ”。(引号内填原文)