学习是劳动，是充满思想的劳动。威廉希尔app 为大家整理了七年级语文暑假作业第一单元，让我们一起学习，一起进步吧!

1、《散步》

1、朗读课文，给加点字注音或根据拼音填汉字

分歧(   )   一shà(     )间    chāi(     )散      水波lín lín(     ) (    )

2、下列句子方框里的词语，应选哪一项依次填上才恰当(    )

①我的母亲又□过了一个严冬。    ②母亲□□地点点头，便去拿外套。

③这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地□着。

A.①度 ②无奈 ③生长  B.①拖 ②高兴 ③覆盖   C.①熬 ②信服 ③铺   D.①活 ②犹豫 ③滋生

3、.选出划线字注音正确的一项(    )

A.嫩芽(nèn)调皮(tiào)  B.霎时(sà)依偎(wèi)

C.蹲下(dūn)背起(bèi)   D.粼粼(lín lín)拆散(chāi)

4、下列各句中修辞手法和另三句不同的一句是(　　　 )

A.一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。

B.它抱住每一棵它遇到的树，用力摇，摇得叶子哗哗响。

C.风，总想掀开斗笠，看下面遮着什么。 D.那团乌云走过咱家窗前，我看到它的影子了。

5、下列句子中划线词语使用恰当的是[　　　 ]

A.“桂林山水甲天下”，游人置身其中，顿有栩栩如生之感。

B.中国成功申办2008年奥运会，世界体育运动、国际奥委会、北京，真可谓各得其所。

C.我们要变本加厉地学习科学文化知识，努力取得优良的成绩。

D.进入初中后，我无时不处在兴奋之中，同学们热情友好，老师的关怀更是无所不至

6、仿写句子——母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。(以“父爱”为开头写)

2《秋天的怀念》

1、朗读课文，给加点字注音或根据拼音填汉字

瘫痪(   )   憔悴(     )  絮絮 dāo dāo (     )      jíe(     ) 别

2、将成语补充完整，并解释所填字及成语的意思。

1.喜出(  )外：               2.翻来(  )去：

3.恍然大(  )：               4.名(  )其实：

3、按课文内容，然后背诵。

黄色的花(   )，白色的花(   )，紫红色的花(   )而(   )，泼泼洒洒，秋风中正开得(   )。

4. 当“我”摔东西时，母亲就悄悄地躲出去，在“我”看不见的地方偷偷地注意“我”的动静。因为(   )

(A) 母亲怕东西砸到自己身上。

(B) 母亲理解“我”的心情，但又关心“我”，怕“我”做傻事。

(C) “我”的脾气已经无法控制，母亲想等“我”能控制自己时再出来。

5. 母亲推“我”去看花，是因为(   )

(A) 她想让“我”通过看花来散心。

(B) 她爱花，可她身体不好，想让“我”陪她一起去。

(C) 北海的菊花很漂亮，不看可惜。

6、下面的句子是什么描写，选择正确的答案

A、神态的       B语言的        C、动作

他憔悴的脸显出央求般的神色。(    )

她高兴得一会儿坐下，一会儿站起(     )

母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”

7、“对于‘跑’和‘踩’一类的字眼儿，她比我还敏感。”意思是(  )

A 母亲很难过我的双腿瘫痪了    B 母亲怕我心里难过

C 我的双腿瘫痪后，母亲变得神经质     D 母亲怕刺痛我的心

8、“她去了，就再也没回来。”意思是(    )

A 她离开家了      B 她死了       C 她生气了        D 她住在医院里了

9、母亲昏迷前说的话，说明(  )

A 母亲最爱自己的两个孩子             B 母亲最想自己的两个孩子

C 母亲最不放心自己的两个孩子         D 母亲这时已经不清醒了

10、写出两句描写秋天的诗句并背下来。

3、《羚羊木雕》

1、给下列加点的字词注音。

抹泪(　 　)    攥着(　 　)   逮着玩(　 　)  寒颤(　 　)

2、根据意思写成语

①久久地注视着一个地方。(   )②彼此关系十分密切，总愿在一起不分开。(       )

③完全不放在心上。(          )   ④说话时的声音和脸色都非常严肃。(          )

3、查阅资料，搜集有关作者的知识。

本文作者是       ，1945年生于北京。现为中国电影集团策划部编审、一级编剧。主要作品有，电影剧本            、《魔表》、《疯狂的兔子》，长篇小说         ，短篇小说集          、<<空箱子>>、<<铃羊木雕>>等。

4、给加点字词注音。怦怦(　　 )  树杈(　 　)   犄  角( 　　)脸颊( 　　)

5、下列句子中的词语，应选哪项依次填上才恰当(    )

①月亮出来了，________的，我不禁打了个寒颤。

②我________地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。

③妈妈的目光________地盯着我。

④爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他________地点燃一支烟。

A.冷冷  轻轻  紧紧  静静     B.凉凉  轻轻  紧紧  慢慢

C.白白  缓缓  冷冷  悄悄     D.白白  轻轻  紧紧  缓缓

6.本文的中心意思是(    )

A.写家庭生活中的一件小事，反映家庭成员之间的思想矛盾。

B.写“我”将羚羊木雕送给万芳，表现了少年朋友珍惜友情的心灵世界。

C.写“我”送羚羊木雕后，被迫反悔，表现了父母虽爱儿女，但不了解少年心理，重财轻义的狭隘思想。

D.写“我”将羚羊木雕送给朋友及被迫反悔的经过，赞美少年朋友忠诚无私的友爱，告诫做父母的要理解少年之心，尊重他们之间的友谊。

7、完成下面配伍题。

①他静静地点燃了一支烟，慢慢对我说:……(     )  ②屋子里静极了。(       )

③妈妈坚定地说。(       )        ④我冒着雨飞快地跑出门去。(      )

A.写出了“我”与爸爸和妈妈僵持的家中  情景。   B. 表现妈妈的固执、生硬。

C.表现爸爸在考虑如何更好地处理事情。           D.写出了我极为难受的心情。

8、判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

1.《羚羊木雕》选取家庭生活中的一件小事反映家庭成员之间的思想矛盾。(    )

2.《羚羊木雕》一文中把“我”和万芳平时相处的情景安排在插叙部分，使全文集中在一天的时间里，情节紧凑。(    )

4(1)、《金色花》

1、给下列加点的字注音

匿(   )笑  沐(   )浴   祈(    )祷(    )

2、了解文学常识

泰戈尔是         (国籍)诗人、作家，被称为“诗圣”。他一生创作丰富，诗集有             、             等，长篇小说有             、《沉船》等。1913年他以散文诗集          一举获得诺贝尔文学奖的桂冠，开创了亚洲人获此殊荣的先河。

3、文中金色花三次和母亲嬉戏时：母亲做祷告时，开放花瓣散发香气;

;母亲去牛棚时，和她开玩笑，恢复原形。

4.根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。

⑴.我要悄悄地开放花bàn(  )儿，看着你工作。

⑵.走到做dǎo(  )告的庭院时，你会嗅(   )到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。

5.填空：《金色花》这首诗表现了孩子对母亲的挚爱，孩子幻想自己变成一朵     把     袭向母亲，又幻想自己的_     _投在妈妈的书页上，同妈妈            。

6、阅读，回答问题

假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑xī(    )(    )地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗?

你要是叫道：“孩子，你在哪里呀?”我暗暗地在那里nì(    )笑，却一声儿不响。

7/例句：妈妈的头发白了，把满头的黑发给了我

仿写：

8.下列不能体现孩子对母爱的回报的一项是(      )

A.我要悄悄地开放花瓣儿，看你工作 B.你会嗅到这花香，却不知这香气是从我身上来的。

C.将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方

D.我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响

9.仿照示例，发挥你的联想和想像，完成下边的练习。

例：音乐像一股晶莹而又甘美的泉水，流进人们的心里，洗去心灵中的尘垢。

老师的话像

4(2)、《荷叶•母亲》

1、给下列加点的字注音

菡(    )          萏(   )     欹(    )斜            徘徊(    )(     )

并蒂(    )        荫(    )蔽           梗(     )        花瑞(    )

2、走进作者

冰心(1900～1999)，原名        ，福建长乐人，现代       家、       、儿童文学家，诗歌代表作              、           等，散文集               ，儿童文学集                       。冰心的创作内容大致包括：         、         、         三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称，而           ，就是“爱的哲学”的根本出发点。

3、解释词语

(1)并蒂              (2)徘徊                       (3)欹

(4)荫蔽              (5)花瑞                       (6)适意

4、按原文填空

(1)那一朵红莲，________________________，今晨却开满了，________________________。

(2)母亲啊!你是荷叶，我是红莲，                 ，                    ，

5、找出文章的主旨句：

6、下面有关文学常识的表述有误的一项是(      )

A.《金色花》作者泰戈尔，是印度文学家。

B.《荷叶•母亲》作者冰心，选自《繁星》。

C.冰心，原名谢婉莹，现代著名作家，著有《往事》《春水》等。

D.泰戈尔，著有《新月集》《飞鸟集》等，所作歌曲《人民的意志》1950年被定为印度国歌。

阅读冰心的《繁星》完成下列问题。

嫩绿的芽儿和青年说：“发展你自己!”

淡白的花儿和青年说：“贡献你自己!”

淡红的果儿和青年说：“牺牲你自己!”

7.这首诗所用的修辞手法有________、________。

8.诗中用___  _____、___     _____、_____   ___ 三个词，对不同时期的青年提出了不同的要求。

9.这首诗作者的写作目的是什么?

10.对这首诗的赏析，不恰当的一项是[　　　 ]

A.诗中“嫩绿”“淡白”“深红”等色彩词汇，巧妙点明了时间正在向前移动，事物也在运动变化

B.诗中表现了诗人在探索人生道路时的愿望和理想

C.“芽儿”“花儿”“果儿”其实是作者的化身

D.这首诗共三段，句式结构基本相同

5(1)《咏雪》

1.给加点字注音：

俄而(     )    雪骤(    )     差(    )可拟 (    )     无奕(    )女

2.参考注释或查阅工具书，理解重点词语的含义。

内集                    儿女                 俄而              雪骤

欣然               差可拟              未若

3.查阅资料，了解作者及背景：

《咏雪》选自           ，作者      ，   朝      家。该书是           小说的代表作。

4.给下列加点字注音按拼音写汉字：

太傅(   )   雪zhòu(   )  欣然(   )  柳 xù(   )  凝(   )   韫(   )

5.根据课文补充句子?

公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“                  。”兄女曰：“                           。”

6.翻译句子

(1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

(2)撒盐空中差可拟。

(3)即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

(4 ).白雪纷纷何所似：                                            ?

(5 )撒盐空中差可拟

7、用斜线划分朗读节奏。       谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

8、我国古代诗词中有大量咏雪的诗句，你能写出几句?

9.“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”一句总述谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间     ，地点      ，人物       ，事件                  等要素。

10.文中将雪比喻为“               ”和“                  ”(用课文原句回答)，

自己试写一句描写白雪的比喻句。

白雪纷纷，好像

5(2)《陈太丘与友期》

1、给加点字注音

尊君在不(     )   非人哉(     )    友人惭(      )  笺疏(     )(       )

2、走进作家作品

本文选自余嘉锡                   ，《世说新语》，是由            (朝代)的            组织一批文人编写的，这部书的题材是             ，是六朝             小说的代表作。

3、解释下列加点的词语

友期行                      去后乃至                      门外戏

尊君在不                    相委而去                      下车引之

4、翻译句子

(1)太丘舍去，去后乃至

(2)君与家君期日中

(3)与人期行，相委而去。

(4)元方入门不顾

5. 下列句子节奏划分正确的一项是(　　)

A、撒盐空中/差可拟。　　　　　B、待君久不/至，已去。

C、陈太丘/与友期/行。　　　　D、谢太傅/寒雪/日内集。

6. 下列加粗字解释不正确的一项是(　　　)

A、未若柳絮因风起(介词，可译为“趁”、“乘”等)   B、与儿女讲论文义(儿子和女儿)

C、相委而去(连词，表顺承，可译为“就”、“然后”等)  D、太丘舍去，去后乃至(才)

7、品读探究——元方最后“入门不顾”，是否失礼?

等级 批改人

8、 翻译划线的词语

(1)期日中                                          (2)太丘舍去

(3)元方入门不顾                                    (4)尊君在否

希望同学们能够认真阅读七年级语文暑假作业第一单元，努力提高自己的学习成绩。

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