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2016-10-21
语文是进行表述、记录、传递口头或书面信息的文字言词的物质存在形式。接下来我们大家一起看一下七年级上册语文第四单元同步训练。
2016北师大版七年级上册语文第四单元同步训练
一、积累与运用(20分)
1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。(2分)
寓言是生活的棱镜，寻常现象中折射出深刻哲理。
2.下列加线的字注音有误的一项是( )(2分)
A、怜悯mǐn 丑陋lòu 警惕tì 争辩biàn
B、纠缠jiū 啰嗦luō 更换gēng 禽兽qín
C、凝成níng 倒霉méi 屠宰tú 蠢材chǔn
D、撬开qiào 庞大páng 作揖zuò 尚且shàng
3.下列词语中有四个错别字，划出来并在方格中改正。(4分)
嬉笑颜开 无恶不作 乔妆打扮 忘恩负义
自言自语 荣华福贵 张牙舞爪 传宗接代
奇形怪状 后患无穷 仙风道骨 衣食住行
披头散发 下流无耻 来龙去脉 恩将仇抱
4.句中加线的词语解释不当的一项是( )(2分)
A、我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊!
怜悯： 对遭遇不幸的人表示同情。
B、就劝丈夫放弃报仇的念头，以免毒蛇纠缠。
纠缠：缠绕在一起。
C、把全世界的地下宝藏都指点给他。
指点：指出来使人知道。
D、我是个堂堂的人。
堂堂：这里形容有志气，有气魄。
5.对本单元课文的分析有误的一项是( )(2分)
A、《农夫和蛇》选自《伊索寓言》。《伊索寓言》大多是动物故事，以动物为喻教人处世做人道理。
B、《渔夫的故事》中的渔夫，虽然善良，但毕竟有点胆小，害怕恶势力。
C、《东郭先生与狼》和《渔夫的故事》分别为东、西方文化背景下的经典故事，但异曲同工。
D、《白蛇传》是著名民间传说。主要描述由白蛇所变的白娘子与青年许仙的恋爱婚姻悲剧。
6.下列词语中的“书”与“大书特书”中的“书”词义相近的一项是( )(2分)
A、藏书万卷 B、一封家书
C、挥毫疾书 D、楷书行书
7.下列各项中不全是反义词的一项是( )(2分)
A、冷漠—热忱 慷慨—吝惜
B、墨守—开拓 安静—喧闹
C、压抑—放纵 悲痛—哀痛
D、七嘴八舌—异口同声 沸沸扬扬—冷冷清清
8.根据你对文学名著的了解答题。(4分)
(1)安徒生是世界著名的童话作家。请写出他的两篇童话的名称：《 》《 》
(2)中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面课内文字，完成9-12题。(12分)
农夫和蛇
有位农夫，是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节，他在村口遇到了一条冻僵了的蛇，他觉得这条蛇挺可怜，就发了善心，把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它。
蛇得到了温暖，渐渐的苏醒过来了，等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了残忍的本性，在农夫的胸脯上，凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇，农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时，求医治疗已经来不及了。
农夫在临死的时候对家里人说：“你们要记住我这血的教训，我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊!”
9.《农夫和蛇》选自 ，相传为希腊被释放的奴隶 所作。(3分)
10.文章第一句话“有位农夫，是村里村外有名的大善人”在文中起什么作用?(3分)
11.这则寓言的寓意是什么?(3分)
12.这则寓言故事与中国的一个成语意思相近，这个成语是什么?(3分)
(二)阅读下面文章，完成13-16题。(14分)
蝙蝠的故事
很久很久以前，鸟兽间爆发了一场战争，蝙蝠暗自盘算：
“现在我究竟是当鸟好，还是当兽好呢?有人说我是兽，有人说我是鸟。我最好还是观望观望，我要在一旁看一看，哪一边取胜我就属于哪一伙。”
这时，兽类大军和鸟类大军对阵交锋，展开了殊死的战斗。蝙蝠躲得远远的，他觉得鸟类正占上风，便跑到鸟群一边，但并不参战，他想：“等他们获得全胜，我再参加也不迟。”
过了片刻，战局发生急剧变化，兽类好像已经得胜，这时，他急忙窜到兽类队伍宣布：
“我的头和躯干同老鼠一模一样，我用自己的乳汁喂养后代，这些全是鸟类根本不具备的特征，我分明是兽。请接受我作为你们队伍中的一员吧!我将一生一世地为你们忠诚服务，永不背叛。”
兽类们相信了蝙蝠的话，接受他为队伍中的一员。
但是，这场战争最终还是鸟类取胜了，因为他们有一位勇猛无比的统帅——雄鹰。这时候蝙蝠已吓得半死。
蝙蝠决定逃跑，他跑进了深山老林，躲藏在树洞里。
直到如今，蝙蝠仍栖息在树洞里，生怕被发现。白天藏起来，入夜鸟儿归巢之后，他们才敢飞出来觅食。
13.选择正确答案。()(2分)
A、这是一篇神话故事。
B、这是一篇寓言故事。
C、这是一篇民间故事。
D、这是一篇童话故事。
14.鸟兽间爆发了一场战争时，为什么蝙蝠双方都能加入?(2分)
15.写战局的部分是按什么顺序安排材料的?在文中的标志性词语有哪些?(3分)
16.这篇故事的深刻寓意是什么?(3分)
(三)阅读下面文章，完成17-22题。(14分)
地球上还剩一个鸡蛋
整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割，供人食用。
从一百年前起，鸡家族的有识之士就试图摆脱鸡家族的困境。但每次行动都以鸡的失败告终。人类大获全胜，还不断完善着吃鸡的艺术：现代化养鸡场、填鸡、肯德鸡、扒鸡、烧鸡等等，真是到了炉火纯青的境界。
这还不算，鸡被人类吃得最多，可人类却发明出“黄鼠狼给鸡拜年”的成语嫁祸于黄鼠狼，鸡们确实咽不下这口气。
鸡王决定在本世纪末之前扭转鸡家族的处境，他召集幕僚想办法。
“要想让人类放弃吃鸡很难。”一位幕僚说。他曾经用十斤鸡蛋收买了人类中一位写东西的人，让他在报上写文章说，吃鸡容易患癌症，可人类照吃不误。
“依我看，人吃咱们并不是因为恨咱们，而是说明他们离不开咱们。”另一位年纪大一些的幕僚说，他曾经发明过鸡瘟，但被人类用药物治住了。
“有道理。”鸡王点头，示意这位幕僚继续往下说。
“大王下一道圣旨，命令所有母鸡停止下蛋。保准人类不会再像现在这样对待咱们了。”幕僚建议。
“停止下蛋?”鸡王吃了一惊，这可是断子绝孙的举动呀。
“没有鸡蛋，就不会再有新的鸡出生，光这一点，就够人类伤脑筋的。”幕僚说。
鸡王点点头。
五分钟后，鸡王向整个鸡家族下达了圣旨：停止下蛋。
当人类发现全世界所有的母鸡都不�