参考答案：

一、积累与运用

1.略

2.D

点拨：“作揖”的“作”此处应读“zuō”。

3.喜 装 富 报

4.B

点拨：“纠缠”这里的意思是“找麻烦”。

5.B

点拨：故事中的渔夫，是人民善良和智慧的化身。

6.C

点拨：A是指书籍，B指书信，D指书法，名词;C和例句的“书”都是指书写的意思，动词。

7.C

点拨：“悲痛”和“哀痛”是一对近义词。

8.⑴《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》等 。

⑵ 例：诸葛亮和周瑜两位军事天才团结协作，以区区数万人在赤壁击败号称拥有八十万大军的曹操，奠定了三国鼎立的局面。

点拨：答案不固定，能写出自己的认识即可。

二、阅读理解

(一)9.伊索寓言 伊索

10.引起下文，为后文写救蛇，被蛇咬死作铺垫。

11.示例：①不要怜悯像蛇一样的恶人。②恩将仇报(忘恩负义)是蛇一样的恶人的本性。③不要指望向恶人施善他会还你仁义。④“善有善报”不一定适用于恶人。

点拨：答案不固定，从不同的角度理解可得出不同的结论。

12.与中国成语“养虎为患”有类似相通意。

(二)13.B

14.有人说它是兽，有人说它是鸟，它兼具了双方部分特点。

15.时间顺序 这时 过了片刻 最终

16.无论做什么事都要有一个坚定的立场，明确的目标，摇摆不定，脚踏两只船最终会失败的。

(三)17.(1)有识之士(2)炉火纯青(3)一落千丈(4)价值连城

18.人们以拥有一只鸡为荣，……有几个国家的国旗上出现了鸡的图案。

19.出生 问世 降临

20、不可以删除。因为这一内容是前文情节发展的一个必然结果。有了它，文章的主题得到了进一步的深化，增强了讽刺意义。

21.鸡家族为拯救自身命运和人类做的斗争。

22.(1)对(2)对(3)错(4)错

三、写作

23.略

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