2016七年级上册语文第四单元练习题

编辑:

2016-10-04

参考答案:

一、积累与运用

1.略

2.D

点拨:“作揖”的“作”此处应读“zuō”。

3.喜 装 富 报

4.B

点拨:“纠缠”这里的意思是“找麻烦”。

5.B

点拨:故事中的渔夫,是人民善良和智慧的化身。

6.C

点拨:A是指书籍,B指书信,D指书法,名词;C和例句的“书”都是指书写的意思,动词。

7.C

点拨:“悲痛”和“哀痛”是一对近义词。

8.⑴《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》等 。

⑵ 例:诸葛亮和周瑜两位军事天才团结协作,以区区数万人在赤壁击败号称拥有八十万大军的曹操,奠定了三国鼎立的局面。

点拨:答案不固定,能写出自己的认识即可。

二、阅读理解

(一)9.伊索寓言 伊索

10.引起下文,为后文写救蛇,被蛇咬死作铺垫。

11.示例:①不要怜悯像蛇一样的恶人。②恩将仇报(忘恩负义)是蛇一样的恶人的本性。③不要指望向恶人施善他会还你仁义。④“善有善报”不一定适用于恶人。

点拨:答案不固定,从不同的角度理解可得出不同的结论。

12.与中国成语“养虎为患”有类似相通意。

(二)13.B

14.有人说它是兽,有人说它是鸟,它兼具了双方部分特点。

15.时间顺序 这时 过了片刻 最终

16.无论做什么事都要有一个坚定的立场,明确的目标,摇摆不定,脚踏两只船最终会失败的。

(三)17.(1)有识之士(2)炉火纯青(3)一落千丈(4)价值连城

18.人们以拥有一只鸡为荣,……有几个国家的国旗上出现了鸡的图案。

19.出生 问世 降临

20、不可以删除。因为这一内容是前文情节发展的一个必然结果。有了它,文章的主题得到了进一步的深化,增强了讽刺意义。

21.鸡家族为拯救自身命运和人类做的斗争。

22.(1)对(2)对(3)错(4)错

三、写作

23.略

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