16、“看，像牛毛，像花针，像细丝”是一个比喻句，像牛毛写出了雨　　　　　　　的特征;像花针写出了雨　　　　　　　　的特征;像细丝写出了雨　　　　　　　的特征。(3分)

17、“小草儿也青得逼你的眼”中“逼”字突出了小草　　　　　　　　的特点。“逼”字的作用是 。(4分)

18、“可别恼”指的是(　　)(2分)

A、雨是最寻常的　　 B、一下就是三两天

C、看，像牛毛，像花针，像细丝　　D、人家屋顶上全笼着一层薄烟

19、与文中“人家”这个词用法相同的一句是(　　)(3分)

A、人家都不怕，就你怕。　　B、你把东西快给人家送回去吧。

C、这个村子有百十户人家。　　D、原来是你呀，差点把人家吓死!

20、摘录有关词句填空：(3分)

⑴最能表现景物色泽清亮晶莹的一个动词是 。

⑵运用拟人物法传达出春雨中的乡村安静和平气氛的一个词是 。

⑶最能显示江南地方色彩的一句话是 。

21、写景当中往往寄寓着感情。该段文字字里行间渗透着 的感情。(2分)

22、对“树叶儿……戴着笠”几句描写顺序表述正确的一项是(　　)(3分)

A、先动景后静景;先近景后远景;先绘物后写人。B、先静景后动景;先远景后近景;先绘物后写人。

C、先静景后动景;先近景后远景;先绘物后写人。D、先动景后静景;先远景后近景;先写人后绘物。

(三) 阅读下面语段，完成25---29题。(17分)

“精彩极了”和“糟糕透了”

记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她楼住了我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。

整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。将近7点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。

7点。7点一刻。7点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到8点钟时，父亲终于推门而入，他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。

“这是什么?”他伸手拿起了我的诗。

“亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。

“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。

我把头埋得低低的。诗只有10行，可我觉得他读了几个小时。

“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。

我 的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。

“亲爱的，我真不懂你是什么意思!”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”

“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么?”