⑥腊炙肉，摆在筐里的平底木盘上，白纱布苫遮住多半边，露出的几块红光闪闪。卖肉的人瘦高个，五十大几年纪，唇上两撇八字形的细细的黄胡子，短衫儿敞开着前襟，胸部肋骨一条一条的，深凹的两眼格外有神。见我摊开杏儿，便问道：“换肉吃么?”我点点头。他迟疑了一下，在路畔青草上放下提篮，抽出尺把长明锃锃的刀子，割豆腐那样切下了鸡蛋大小的一块肉，我并拢双手，肉轻轻地搁在了我的掌上。他揩揩手收拾杏儿时，才发现杏子全裂开了半边，缝里又爬满了黑蚂蚁，照着缝儿使劲吹了几下，蚂蚁也吹不掉。他咽了一口唾沫，无可奈何地摇摇头：“小兄弟，我不要你这杏儿了。”他拍拍双手，提起我的小衫儿抖了抖尘土，替我搭在肩膀上，我盯着捧在手上的腊肉：“哪?哪咋办呢?”我回望了井台一眼，“我会上树，上去给你摇好的吧!”他携起路畔的筐篮，摇了摇头：“算啦。咱俩交个朋友吧，这块肉送给你啦。”说罢，便起身赶路了。道上尘埃厚厚，一脚踩下去，扑起一团烟尘，他的鞋和下半截裤筒染成了浑黄色……新 课 标第 一 网

⑦我已经要走近井台了，卖肉的忽然又回头喊道：“喂!小家伙!”我的心猛儿一跳：莫非后悔了，想要回他的肉!

⑧“静静地在杏荫下玩儿，别到井沿边去。大人离井台子远，你可别掉进井里噢!”天热，他那声音已有些沙哑。

⑨“好——的!”我踮起脚尖大声回应他。

⑩四野茫茫，烈日炎炎，他那细瘦的身影渐渐地远了，远了……

○11“腊炙羊肉嘞!羊肉腊炙的!”又是杏黄麦收时节，伫立在那片杏荫之下，地平线上的热风，似又将那有些沙哑的吆喝声隐隐约约地传了过来。

(选自《文汇报》2015年5月13日第11版，有改动)

13.仔细阅读文章第②段中的画线句，回答下面的问题。(5分)

(1)从画线句看，导致“我”寂寞的两个原因是什么?请用自己的话回答，每个原因不要超过5个字。

_____________________________________________________________________________

(2)联系全文，揣摩作者这样写的用意并作简要说明。

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

14.文章第③段中的画线句用了什么修辞手法?有什么表达效果?请简要赏析。(2分)

小小的、黝黑的蚂蚁知道我也吃不进去了，于是就排成长队，以杏上的裂缝儿为大门，到那金黄色的宝库里尽兴地咂取享受……

_____________________________________________________________________________

15.文中有多处细节写出了“我”对腊炙羊肉的渴望，请分点罗列其中的四处。(2分)

_____________________________________________________________________________

16.文章第⑨、⑩、○11三段文字蕴含了“我”丰富的情感，请选择其中一段作简要分析。(2分)

_____________________________________________________________________________

17.“杏荫”在文中多次出现，它有怎样的内涵?请结合全文谈谈你的理解。(3分)

_____________________________________________________________________________

七年级语文上第三单元测试卷到这里就结束了，希望能帮助大家提高学习成绩。