第三巴掌是我14岁那年。

我考上了县里的重点初中，但吃住自理家里负担不了。

“我不上了，帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。

后母二话没说，把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。

“一指头年纪，还没见事就先低头!抬起来!不念书，大了能中屁用!我去求人借，还用你费心!再有这想法眼睛抠出来喂猪!”

我哭了，不是因为屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓：“等我会写文章时，一定先写后母。”

13、文章的一条清晰的线索是 ：以                     为线索。本文描写人物用得最多的一种方法是：              描写。(2分)

14、简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：(3分)

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15“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是：(3分)

16、文中三次细写了“我”挨打后的感受，试分析下列句中加点词的表达作用。(2分)

“疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。”“疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。”

17、文中后母的教子方法正确吗?为什么(请结合你的成长经历谈谈，不少于30字)(3分)

(二)阅读《一碗馄饨》，完成17——20小题(12分)

①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感到肚子饿了。可是，她    遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子 ，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”

④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来 ，纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激!”她忙擦眼泪，对面摊主人说：“我们不认识，而你却对我这么好。愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”

⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正站在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即     出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!”

⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!

⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

18、 在文中空白处填上最恰当的词语。(2分)

①可是，她         遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。(A.翻   B.掏   C.摸)

②母亲看到她，脸上立即          了喜色。(A.露出   B.呈现   C.换成)

19、 加点的两个“又”字的作用是什么?(4分)

第一个“又”字

第二个“又”字

20、 第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“         喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感?(3分)

21、 请结合自身的经历，谈谈你对第⑨段的理解。(3分)

2014年秋七年级语文上册第一单元测试题

参考答案

一、 积累与运用：(20分)

1、书写：满分2分。有下列情形之一的,最高分只能给1分：①、字体大于方格(笔划写出了格子);②、卷面不够整洁，如涂改较多，有墨迹污点等(有一两处写错了划去或用橡皮擦、涂改液等磨擦、涂改后重新书写正确的，不在此列);③、有个别错别字。有下列情形之一的,本题不给分：①、字体潦草，难以辨认;②、书写的方格纸因磨擦、修改等人为原因而穿洞破损;③、有两个以上(含两个)错别字。1.书写：(2分)符合书写要求，字体美观，卷面整洁，没有错别字，方格纸完好，即可给

2、(1)老骥伏枥(2)青山郭外斜(3)禅房花木深(4)随风直到夜郎西(每个空格1分，共4分每写错或多、少一个字，该空格不得分)

3、D(祷“tǎo” 改为“dǎo”、蒂“tì ” 改为“dì”)

4、C(A“歧”改为“攲”、  B“ 岐”改为“歧”、    D “做”改为“作”)

5、A

6、A

7、D

8、 ①是过早爬上额角的一道道皱纹 (2分)

②例一：母亲啊!你是园丁，我是花儿，被人们踩踏时，除了你，谁任劳任怨浇水施肥供我们成长?

例二：母亲啊!你是河蚌，我是珍珠，外面的强盗来了，除了你，谁是我在全恶意深海中的浮舟!(2分)

二、文言文阅读题。(15分)

9、①家庭聚会②不久，一会儿③高兴的样子④相比。(每个空格1分，共4分)

10、①谢太傅寒雪日举行家庭聚会，给子侄辈讲解诗文。(关键词：“内集”、“儿女”、“文义”等翻译错一处扣0.5分，共2分)

②不如比作风把柳絮吹得满天飞舞(关键词：“未若”、“因”等翻译错一处扣0.5分，共2分。)

11、“柳絮因风起”更好，它既写出了白雪洁白的样子，又写出了白雪轻盈的特点。而且意蕴深刻，给人春天即将到来的感觉。而“天上的雪纷纷扬扬，像把一把盐撒在空中一样!”这样的比喻，形很似，但缺乏意蕴。(4分)

12、融洽、欢快、轻松等(2分)。从“寒雪、内集”，“欣然、大笑”等词语可以看出来。(1分)

三、记叙文阅读(25分)

(一)(13分)

13、后母的三巴掌(或时间线索)、语言 ( 每空1分 )

14、偷瓜;藏钱;不想念书(大意即可，灵活表达。每个要点1分)

15、不是自己的东西不要;帮助他人的含义;念书的重要性(言之成理即可，也可用文中的原话回答。每个要点1分)

16、这些词语细腻的描绘出我挨打后的痛苦感受，表明了后母给我的教训之深刻，写出了后母的严厉(“痛苦感受”“深刻教训”“后母严厉”答出一条即可视为正确，3分)

17、言之有理即可。3分

(二)(12分)

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