⑦这时候，我看见老师笑了，还点了点头，眼神中满是赞许，我也笑了。我看了看老师，再扫了一眼画像，发现鼻子上是有一些偏差。我羞愧地红了脸。老师却手抚下巴，慢条斯理地说：“鼻子是大了点儿，不过，这是漫画，漫画是允许夸张的。小画家敢于把我的鼻子拉长放大，说明他准确地抓住了我一个最明显的特征。同样的道理，我们写作文，也要抓住描写对象的基本特征去写，才能又简约，又鲜明。”说着，他拿起粉笔，在人头漫画的嘴角处加了一道笑纹，立即，一个笑容可掬形态更生动的人头像出现了。

⑧同学们情不自禁地鼓起掌来。这时，老师向同学们打了一个手势，又说：“鱼儿在水里才能遨游，我们这位小画家的画应该出现在哪里呢?应当出现在他的画本上，应当出现在学校的墙报上，应当出现在一些漫画家的著作上。画在黑板上，往往容易产生不礼貌之嫌，而且也影响环境美。所以说，我得擦掉它!”然后，我看见老师拿起黑板擦，往那个人头像擦去。随着那人头像一点一点地消失，我的眼睛，也一点一点地湿润起来 。

⑨十八年后，我终于成了一名全国有名的青年画家。画作先出现在画本上，然后是墙报上，直至漫画家的著作上。逢人我便提起，是老师那个擦不掉的鼓励，让我实现了今生的梦。

19、通读选文，请拟一个能体现文章主旨的标题。(不超过10字)(2分)

20、结合文意解释选文第③段加点词语的含义。(1分)

暴风雨：

21、选文第④段写道：“(老师)来到我的身边，用手帕轻轻地抹净我沾满粉笔灰的脸。”请说说老师为什么要这样做。(4分)

22、仔细阅读文章，请找出表现“我”心理变化的词语填写在下面的横线上。(3分)

→沉重的低下了头→忘了自己的过错→               →

→ 眼睛一点一点地湿润。

23、 阅读选文第⑧段，结合全文，说说“我”眼睛为什么会“湿润”。(2分)

24、你认为文中的老师是一个怎样的人?请结合文章的具体内容分析老师的人物形象。(4分)

四、综合性学习与写作(共56分)

25.语文实践活动。

你所在的班级将开展“漫游语文世界”为主题的综合性学习活动，你积极地参与了这一活动，相信你能完成以下任务。

(1)为营造氛围，让同学们积极主动地参与到活动中去，请你为这次活动确定一个主题。(2分) 主题：

(2)请你为这次活动设计三个项目，并选择其中一个项目，写出主要环节。(2分)

例：对联集锦

项目一：                             项目二：

项目三：                            主要环节：

(3)请你为这次活动的主持人准备一段简短的开场白。(要求：讲明活动的意义，至少运用一种修辞手法)(2分)

26、作文 (50分)

在你的成长过程中有许多的“第一次”。第一次参赛，第一次获奖，第一次挨批评，第一次作检查，第一次出远门……第一次意味着尝试探索，第一次意味着迎接挑战。无数个第一次，促使你不断成长。

请以“第一次______________”为题，写一篇文章。文体不限，字数600左右。(文中不得出现真实校名、姓名及班级。)

精品小编为大家提供的初一语文下册期中考试试卷就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

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