17. 内容理解：试结合文段内容，并根据所给的示例，分析“春雨”的其他特点。(3分)

示例：第②段让我们感受到：春雨的朦胧，多姿，无私奉献。

第     段让我们感受到：                                                。

18. 句子赏析：选文②段中：“春雨如烟，如雾，如丝，如梦”，和朱自清的《春》一文中：“像牛毛，像花针，像细丝”这两个句子，你更喜欢哪一句?并说一说理由。(4分)

我的理解：

19. 语言表达： 选文生动的表达了作者对“春雨”的独特感受。请用上排比的修辞方法写一段话，结合自己的生活体验，表达一下你对“夏雨”或“秋雨”的感受。(4分)

(四)请品读下面的短文，认真作答 20 — 24题。(12分)

①燕子在南飞的路上无意间望到了骆驼，只见他长颈上系着红绸巾，两座骆峰中间搁着玲珑精致的篮子。燕子动了好奇心，想要看看骆驼到底寻到了什么“宝”。他回环往复地低飞在骆峰上空，看了又看，大为惊异：在篮子里面放着的只不过是一些保水源﹑耐盐碱的胡扬，沙地造林的沙枣，耐旱﹑耐碱﹑耐寒的罗布麻，以及沙芦草、芨芨草、梭梭草和骆驼刺的种子。燕子楞住了，嘘!这算什么宝?他转念一想，便醒悟过了。骆驼寻到的不是使自己养尊处优的宝，而是为大家谋福利的宝。

②鹦鹉听说骆驼寻到了真正的无价之宝，羡慕得要死，她追问燕子：“难道是《天方夜谭》里苏丹皇冠上的那颗夜明珠?”燕子鄙夷地说：“你太小看他了!世界上什么样的人寻什么样的宝。骆驼寻的是变沙漠为绿洲的宝!”鹦鹉又惊愕又惭愧，脸蛋涨得通红，拍拍翅膀，没趣地飞走了。

③这时候，骆驼和他的同伴们，正越过一道道长长的沙梁……

(节选自《骆驼寻宝记》，同学们，寒假里读一读我们的七下语文课本，还有很多这样的美文!)

20. 内容理解：试结合文段内容，简要作答：燕子为什么“大为惊异”?(2分)

我的理解：

21. 内容理解：试结合文段内容，简要作答：燕子转念一想，醒悟了什么?(2分)

我的理解：

22. 内容理解：鹦鹉听说骆驼寻到了真正的无价之宝，为什么羡慕得要死?(3分)

我的理解：

23. 文学知识：请把文中对鹦鹉进行神态描写的句子工整的抄写在下面的横线上。(2分)

我的抄写：

24. 主观表达：读完这篇童话后，给你带来了怎样的启示?请谈一谈你的看法。(3分)

我的启示：

你真棒!已经顺利通过两关，胜利的红旗在向你招手，请你再加油!

得分 评卷人