人教版七年级上册语文期末试题(附答案)

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2013-12-19

(三)(15分)

19、(3分)

①脸上挂着自信的笑容,人也变得越来越美丽。(1分)

②获得了许多的奖项,而且学习成绩直线上升。再后来,女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。(1分)

③女孩在二十岁生日时,通过自我祝福,自我鼓励,给了自己勇气和希望。(1分)

20.①写出舍友们对女孩的生日一直不太关心。(意思对即可)(1分)

② “充满”只是满的意思,“溢满”的意思是充满而流出来(1分)“溢满”的程度更高,更能表现小女孩无比幸福(1分)

21.外面的阳光灿烂而明媚,透过玻璃照在了她的身上。(1分)阳光透过树叶的缝隙,碎成点点金斑,随秋风起舞。(1分)

22.反复出现起到强调作用,(1分)  这句话既是文章的中心,也是作者要告诉我们的一个道理:在困难无助的时候应该学会自我鼓动。(2分)

23.为自己祝福(或:祝福自己、自己祝福自己)(2分)

24.人在身处困境的时候(1分)应该树立信心,学会自强自立 。坚韧不拔,实现自我的人生价值。(2分)(也可用文章中的句子,意思对即可给分。)

(四)晋祠(14分)

25、悠久的历史文化与优美的自然景物浑然融为一体。(1分)

26、C  (2分)

27、描写:春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。

议论:最美的还是祖先留给我们的古代文化。

抒情:晋祠,真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。 (1分)

(用文章中的句子,意思对即可给分)(3分)

28、空间顺序   由外到内   逻辑顺序    由概括到具体(2分)

29、不好。因为“旋”字形象地表现出了“向左拧,一圈一圈”的样子。“卷”字不能产生如此效果。(2分)

30、作者用比喻、排比、对偶等修辞手法,生动地描绘了晋祠水的多、清、静、柔四大特点,语言优美形象。(2分)

31、例:从山西省太原市西行40公里,有一座悬瓮山。在山下的参天古木中,林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体,这就是著名的晋祠。(或第1自然段)用列数据的说明方法,(1分)准确地说明了晋祠的地理位置晋祠历史悠久(用文章中的句子,意思对即可给分)(1分)        (2分)

新人教版语文七年级上册期末精品测试题

一. 积累与运用(20分)

1. 用正楷抄写下面的句子,并根据拼音写出相应的汉字。(3分)

从容地mài进考场,自信地面对试卷,chén着冷静地答题。

2. 古诗文默写(10分)

(1)学而不思则罔,   ___________________。

(2)_______________,禅房花木深。

(3)几处早莺争暖树, ___________________。

(4)_______________,为有源头活水来。

(5)无可奈何花落去,____________________。

(6)_______________,却话巴山夜雨时。

(7)海日生残夜,___________________。

(8)__________________,小桥流水人家。

(9)写出连续两句带有“月”的诗句。

___________________  ,___________________

3. 下午放学后,李林同学来到学校图书室,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择。这时,你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部),从作品特点和自己的阅读感受来向他介绍。(3分)

备选书目:《童年》、《水浒》、《三国演义》、《格列佛游记》、《安徒生童话》、《格林童话》等。

(1)书名:__________________

(2)作品的特点(指作品内容、主题思想、写法手法、人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简介):___________________________

(3)自己的阅读感受:___________________

4. 读文•联想•造句(2分)

那时读《水浒传》,会不知不觉把圣境山一带风景当做梁山泊背景,我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的圣境山下,在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景,犹如身临其境,真是津津有味。

……读……会不知不觉地……我似乎……犹如……

5. 公共场所的告示牌应做到语言得体。如有人请你为下列场所分别拟写恰当的禁烟告示,你打算怎么写?(2分)

(1)医院:______________

(2)加油站:_______________

. 二、阅读和理解(共40分)

(一)阅读下面的语段,回答后面的问题。(共16分,每小题2分)

①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面.她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很

胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

6.给下列加点字注音。

分歧(       )            水波粼粼(        )

7.解释成语“各得其所”并造句。

解释:

造句:

8.“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是

9.家庭出现分歧时,文中说:“不过,一切都取决于我。”其原因是:①

②                         ③

后来“我”决定委屈儿子的原因是                                         。

10.第④段划线的句子属于什么描写?在文中有什么作用?

11.第⑤段中画线句子反映了人物             品质,体现了               的家庭关系。

12.文末一句“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,有什么言外之意?请简单说一说。

13.选文反映了一家人之间怎样的思想感情?

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