D、有理想者∕就是一个“大写的人”

13、下列诗句在修辞上与其他三项不同的一项：( )

A、理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。

B、理想是肥皂，洗濯你的自私心。

C、理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。

D、理想是罗盘，给船舶导引方向。

14、下面句子表达不产生歧义的一句是：( )

A、王老师正在理发。

B、今天来了几个出版社的编辑。

C、我班和他们班的部分同学参加了昨天的庆祝活动。

D、做任何事情都不只有一种途径和方法。

15、如果批评一个不守纪律的同学，你认为下面哪句最能被这个同学接受?( )

A、你这样做确实影响很坏!

B、你这样做影响不太好吧!

C、难道你这样做影响就好吗?

D、你这样做简直“太好”了!

二、填空题(20分)

1、________________ ，若出其中; 若出其里。(1分)

2、潮平两岸阔，________________ 。(1分)

3、明月别枝惊鹊，________________ 。(1分)

4、《西江月》一词中表达诗人对丰收的喜悦之情的诗句：________________ ， 。 (2分)________________

5、余忆童稚时，能张目对日，________________ ， ，故时有物外之趣。(2分)________________

6、《钱塘湖春行》一诗中由“莺”与“燕”来写春景的诗句：________________ ， (2分)

7、《天净沙•秋思》中写景的诗句 ，________________ ， 。(2分)________________

8、 ________________、 ，旧时茅店社林边，路转溪头忽见。(2分)________________

9、在田字格中，抄写以下内容(4分。书写美观加1分)(说明：根据书写情况评分。相信你能写出漂亮的字来，而且卷面整洁)

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

10、根据自己的积累，写出一句关于团结协作方面的成语、谚语和名言。(3分)

成语：________________________________________

谚语：________________________________________

名言：________________________________________

三、阅读题(50分)

(一)(23分)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地( )(闹、吵、唱)着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着(suō)__戴着(lì)__。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

1、 选词填空(1分)( )

2、给加点的字注音，给拼音写汉字(3分)

3、找出至少两种修辞手法，并各举一例。(4分)

4、“吹面不寒杨柳风”这是南宋志南和尚《 》中的诗句。(1分)

5、给这三段加小标题。(3分)

6、写出两个含“春”字的成语及含“春”字的两句古诗(4分)

7、“随风潜入夜，润物细无声”是杜甫《春夜喜雨》中的名句，其中“润”字可与选段中的“ ”一句相照应。(2分)

8、选文第二段按人的感觉方面来写春风可分为三层，在句子的编号旁用“/”划出来(3分)

9、选文第三段的中心句是(2分)