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七年级上册语文错题及其分析

一、读音

1. 加点字注音错误的一项是( )

A惟妙惟肖(xiào)坦荡如砥(dǐ)辗转反侧(zhǎn)称心如意　　(chèn)

B妄自菲薄(bó)潜移默化(qián)辙乱旗靡(mǐ)挑拨离间　　(jiàn)

C装模作样(mó　)峰回路转(zhuǎn)沁人心脾(qìn)赫赫有名　　(hè)

D曲径通幽(qū)上窜下跳(cuàn)随声附和(hè)万籁俱寂(lài)

错选答案：D

错选原因：“装模作样”的“模”的读音是“mú”，“上窜下跳”的“窜”的读音 “cuàn”。

正确答案：C

2.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )

A差使(chāi)颠簸(bǒ)懦弱(nuò) 随声附和(hè)

B蹒跚(pán) 不屑(xiè) 热忱(chén)惟妙惟肖(xiào)

C脉络(mài) 狭隘(ài) 混浊(hún)　相形见绌(chù)

D粘贴(zhān) 执拗(niù) 恣肆(zì) 锐不可当(dāng)

错选答案：A

错选原因：“颠簸”的“簸”的读 “bǒ”不是“bō”。“混浊”的“混”字读“hùn”。

正确答案：C

小结：

容易读错的字音多为(1)多音字，如：“处决、订正、间隙、强迫、中看、潜移默化、字帖、挑拨离间、随声附和”等;(2)易读错的字，如“卑劣、订正、逮捕、一幅、根茎、剔除、弦乐、锐不可当、膝盖、脑髓、喷香、脊梁”等;(3)生僻的字，如“蓦地、永垂不朽、觥筹交错、瓦楞、颠簸”等。

措施：学生对结构复杂字的字音、字型掌握不牢，需多加练习。

二、字形

1. 字形有误的一组是()

A鄙薄　修葺　畸形　竹篾

B阔绰　倦怠　颧骨　游弋

C隔阂　滑稽　琐屑　忌讳

D害臊　沟壑　恳荒　无赖

错选答案：A或C

错选原因：主要是没有掌握词的意思，不了解形声字。“恳荒”的“恳”应写为“垦”。同学们误认为“竹篾”的“篾”和“隔阂”的“阂”是错误的。

正确答案：D

2.下列语句中没有错别字的一项是(　　)

A不论学习哪种知识，都应该辩伪去妄，掌握事物的真谛。

B模拟体育加试，同学们取得了很好的成绩，我们应再接再励，攀登高峰。

C北京办奥运既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全齐美。

D工匠们就地取材，建造了世界上最早的独拱石桥——赵州桥。

错选答案：C或B

错选原因：选错的原因是不知道“再接再励”的“励”应写成“厉”;“两全齐美”的“齐”应写成“其”。

正确答案：D

措施：学生对汉字的正确书写有待于提高，多加练习

三、语素义和词义

1.加点字解释有误的一组是()

A热忱(情意)阅历(经历)爽快(率直)莫名其妙(说出)

B遵循(遵守)欣赏(欣赏)敏捷(快)无人问津(渡口)

C气派(风度)呆滞(不流通)琐屑(卑微)一鼓作气(击鼓)

D秀颀(高)嘹亮(响亮)皎洁(白而亮)无精打采(提)

错选答案：B或D

错选原因：不知“琐屑”中“琐”的意思是“细小、琐碎”的意思。不知“无人问津”“无精打采”两个词语中加点字的正确意思。

正确答案：C新 课标 第 一网

2.加点字字义相同的一项是( )

A沉浸　　沉静

B飞翔　　飞跃

C宽慰　　宽裕

D敏感 敏捷

错选答案：B

错选原因：此题做错的同学较多。大部分同学选B，他们不知“飞翔”中“飞”的意思是“(鸟、虫等)鼓动翅膀在空中活动”，“飞跃”中“飞”的意思是“像飞似的”。

正确答案：D 两个词语中的“敏”都是“快”的意思。

3.加点词解释正确的是( )

A他一闲下来，便感觉到无聊。

无聊：言谈、行动等没有意义而使人讨厌

B杜甫的诗深受后人推崇。

推崇：崇敬

C商店里琳琅满目的商品摆放得错落有致。

错落有致：交错纷杂，很有秩序。

D民主战士闻一多先生面对敌人的枪口大声疾呼：民主、自由。

大声疾呼：大声呼喊，提醒人们注意。

错选答案：C或A

错选原因：有些同学选C，主要是他们不知“错落有致”的意思是“交错纷杂，很有情趣”;有的同学选A，是因为他们没有了解“无聊”一词在这句话中的意思是“由于清闲而烦闷”。

正确答案：D

措施：让学生掌握根据语言情景准确、得体的使用常用词语

四、词语运用www.

1.能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是：( )

实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说，孩子们的心就像一块奇妙的大地，播下 ① 的种子，就会获得行为的收获，播下②的种子，就会获得习惯的收获，播下 ③ 的种子 ，就会获得性格的收获，播下④的种子，就会获得命运的收获。从这个意义上来说，教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。

A①思想　②性格　③行为　④习惯

B①思想　②行为　③习惯　④性格

C①行为　②习惯　③性格　④思想]

D①性格 ②行为　③习惯　④思想

错误选择：A

错选原因：本题不同于同义词比较，属于词语前后环环相扣的问题，本身有一定的逻辑关系，不能颠倒，所以选择A是不对的。

正确答案：B

2.根据句意依次填写词语最恰当的是( )

(1)傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，( )出一片安静而和平的夜。

(2)我们上了轮船，离开栈桥，在一片( )的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。

(3)汽车在望不到边际的高原上奔驰，( )你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。

(4)沙丘的移动虽然慢，可是所到之处，森林全被( )，田园全被埋葬，城郭变成丘墟。

A烘托 寂静 进入 摧毁

B映衬 平静 进入 毁坏

C烘托 平静 扑入 摧毁

D映衬 寂静 扑入 毁坏

错误选择：A

错选原因：此题考查“根据语言环境选择词语”的能力。(1)句中“一点点黄晕的光”是柔和的，只能作为陪衬，“映衬”的意思是“映照、衬托”，两个事物之间没有主次之分;(2)句中“好似绿色大理石桌面……”突出了“平”而非“寂”;(3)句依据“汽车在望不到边际的高原上奔驰”这一语境，用“扑入”更加生动形象;(4)句中“摧毁”比“毁坏”更能突出沙丘对人类危害的严重程度。属于词义的轻重差别。

正确答案：C

3.下列句中横线上，依次填入词语最恰当的一项是()

(1)包兰铁路通车以来，火车在沙漠上行驶，从来没有因为风沙的 而发生事故。

(2)农民兄弟要做好准备，防止害虫 农作物。

(3)由于长城外的风沙 ， 榆林城也受到袭击。

(4)这个区域不断受到风沙的 ，有些部分逐渐变成荒漠了。

A侵袭 侵害 侵入 侵占

B侵入 侵害 侵袭 侵占

C侵占 侵入 侵袭 侵害

D侵害 侵占 侵入 侵袭

错误选择：B

错选原因：此题考查的是考生的同义词的辨析能力。这组词是比较难区分的，四个词语的第一个字都是一样的，所以可以采取存同求异的方法。“侵入”是进入内部;“侵害”是侵入而损害;“侵袭”是侵入并袭击;“侵占”是指非法占有别人的财产。根据语境，应选择A。

正确答案：A

4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )

A这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。

B一方困难百方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。

C这么好的天气去旅游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。

D凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。

错误选择：B

错选原因：此题考查的是考生对成语的运用能力。由于学生对B项的成语的意思即使用习惯不清楚，故选择了B，小词大用了，且使用不当。B项中的“囊空如洗”多形容贫困或一时缺钱;C项中的“天伦之乐”指家庭之乐;D项中的“惟妙惟肖”指描绘或摹仿得非常像，所以这里不妥。

正确答案：A

措施：要学会正确使用句式，根据语言情景进行仿写、续写、改写、做到语言准确、简明、连贯、流畅。相关推荐：

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