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七年级语文第二次月考测试卷

(时间：100分钟 总分：100分)

温馨提示：亲爱的同学，走进中学的大门已逾两月，收获颇多吧。今天，只要你心情愉悦地与试卷对话，与作家作品对话，你的个性和才华就会得到最好的展示。祝你取得好成绩!

一、语文知识积累与运用(25分)

1、 根据拼音写出相应的汉字(4分)

四季景色千姿百态，美不胜收。翠绿的春天，小草méng( )发，百花盛开，美丽

的自然勃发出生机与朝气;火红的夏天，骄阳似火，万物生长，热烈的自然zhàn( )放出活力与激情;金黄的秋天，天高云淡，果熟稻香，成熟的自然收获着自豪与荣光;洁白的冬天，水瘦山寒，玉树qiòng( )枝，沉默的自然yùn( )育着希望与梦想。

2、根据下面语境，选择合适的词语填写在相应的横线上。(只填序号)(3分)

在生命的旅途中，能拥有来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，

可以是婉转的和风细雨，也可以是 ;可以是寥寥的片言只语，也可以是 ;

可以直对相知的友人，也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩，也可以是悄声无息的一个暗示的眼神。

A、素不相识的陌生人 B、走了火的雷霆霹雳 C、不停地絮絮叨叨

3、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)

A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。

B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。

C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。

D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

4、根据提示默写(10分)

①我寄愁心与明月， 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

② ，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

③夕阳西下， 。(马致远《天净沙•秋思》)

④“你宽容一点，其实给自己留下一片海阔天空。”让我们联想起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的一句话：“ ， 。”

⑤红的像火， ，白的像雪。(朱自清《春》)

⑥《钱塘湖春行》一诗中通过写莺燕的动态来表现早春的活力与生机的诗句是：

， 。

⑦王湾在《次北固山下》一诗中描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的两句是： ， 。

5、名著阅读(4分)

《繁星》、《① 》是 ② 在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集，以“爱的哲学”为主题，她认为 ③ 是“爱的哲学”的根本出发点，例如：母亲啊 !天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了 ，我只躲到你的怀里 。另有一些哲理诗，如：墙角的花，你 ④ 时，天地便小了。

6、根据语境，仿照画线句子续写一句，要求与例句构成语意连贯的排比句。(2分)

奉献是一种幸福。如果你是一棵树，就遮出一片阴凉;如果你是一汪泉水，就滋润一方土地; ， 。

二、现代文阅读(23分)请认真阅读下面的文章

(一)(11分)

①设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧?这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢!

②最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。A等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!

③古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，B山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

7、第①段哪句话表明济南冬天暖和的地理原因?(2分)

8、下列句子中加点的“它们”在文中具体指什么?(4分)

①只等春风来把它们唤醒

②它们安静不动地低声地说

9、第③段作者三笔两笔就勾画出一幅水墨画，这幅画的特点是( )(2分)

A、朦胧 B、淡雅 C、古朴 D、灵秀

10老舍是著名的语言大师，他娴熟地运用比喻、拟人等修辞，形象地表现济南冬天山水的柔美，并融入作者自己丰富而细腻的情感。请在文中A、B两处选择一句进行赏析。(3分)

(二)《玉兰花的记忆》 (12分)

①不记得从什么时候起，每当院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。

②玉兰花树约有两层半的楼房高。 自我有记忆起，便有花香。父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花，有时亲自爬上树去摘，身手矫健。然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。

③当然，父亲一定会留下用手可以够得到的范围，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。

④念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损及象牙白的花瓣。

然后再三叮嘱，送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩，便忘了，经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。

⑤常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了，所以当同学向我要时，就显窘促，只好从亲近的同学开始送;一些偶有口角的，就给省下来了。现在想起来，真自觉小家子气。那时一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力?因为我总是喜欢花的姿态，远远胜过它的香气。直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前，物资并不丰富，用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气，并持续整天，的确令人喜悦。在要花的过程中，即使不认识的人也能透过花间说家常，增进情谊，真是情趣无限。

⑥而父亲赶早摘花，想到会有许多人喜欢他种的花，并盘算着不知今天的花够不够时，这份可以与人分享的心情，更是令人欣慰吧。尤其某个有晨曦的夏天清早，当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母深深感动。

⑦我恍然大悟。原来，母亲身上的花影飘香，皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言，这也许是极自然不过的一个举止，但跃入我眼里，却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动，不过可以肯定的是，这种感觉真的很好。

⑧玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上，每年刻画一痕，以志成长;也和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。

11、 文章题目是“玉兰花的记忆”，你认为作者围绕“记忆”回想了哪些事?(3分)

12、 文章第五段说“小小的玉兰花朵竟有如此大的魅力”，请说说“魅力”具体表现在哪里?(3分)

13、 请赏析文中划线句子。(3分)

当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母深深感动。

14、 请你点评文中父亲是一个怎样的人?(3分)

三、古诗文阅读(22分)

咏柳 [唐]贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

15、在前两句中，诗人借 来比喻风中摇曳的柳枝，形象地描绘出柳树的婀娜多姿。(2分)

16、清人王国维有语：“一切景语皆情语”，诗人借春天的柳树抒发了怎样的感情?(2分)

《论语十则》节选(10分)

子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”

17.解释下列加点字的含义。(2分)

(1)学而时习之，不亦说乎 ( ) (2)与朋友交而不信乎( )

18.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)

A. 人不知而不愠 学而不思则罔 B. 可以为师矣 徐喷以烟

C. 为人谋而不忠乎 舌一吐而二虫尽为所吞

D.为之怡然称快 然后知松柏之后凋也

19.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)温故而知新，可以为师矣。

(2)知之为知之，不知为不知，是知也。

20.在学习态度，学习方法和个人道德修养方面，你从本文中得到什么启示?请选择一点，谈谈自己的体会。(2分)

学奕(8分)

弈秋，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰：非然也。

21、解释下列句中加点的词。(2分)

(1)使弈秋诲二人弈( ) (2)为是其智弗若与( )

22、.下列句中加点“之”的用法和例句不同的一项是( )(2分)

例句：虽与之俱学

A. 观之，兴正浓 B.故时有物外之趣

C.学而时习之 D.鞭数十，驱之别院

23、把下列句子翻译成现代汉语。(2分)

弈秋，通国之善弈也。

24、为什么同样是学下棋，一个能够成功，而另一个却失败了?(用原文回答) 这件事对我们有什么启发?(2分)

四、写作 (30分)

25、生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑，有时又让人忍不住哭泣;有时让人忍不住叫好;有时又忍不住愤怒;有时让人忍不住好奇，有时又让人忍不住感慨万分……“忍不住”是常有的现象，它能表现出一个人的真感受、真想法、真性情。

请以“忍不住 ”为题，写一篇文章。

要求：①在“忍不住”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整。

②除诗歌以外，文体不限，不少于600字。

③感情真挚，不得抄袭。④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

参考答案

1、萌 绽 琼 蕴

2、B C A

3、C 4、略

5、春水 冰心 母爱 孤芳自赏

6、示例：如果你是一颗小草，就增添一分绿色;如果你是一颗星星，就点缀一角填空;如果你是一块煤，就奉献一分光热。

7、小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。

8、济南的山山水水 这一圈小山

9、B

10、A处 把夕阳照耀下淡淡的薄雪比拟为好像忽然害了羞的少女，突出了雪色的娇美和小山的秀丽，情态可掬，色彩鲜艳悦目。

B处 两个“卧”字，与前边的“暖和安适地睡着”相照应，传神地画出了小村庄和小雪的神态，就好像它们都有灵性一样。表达了一种安适平静的气氛。

11、(1)父亲早起摘花。(2)我送花给老师和同学。(3)父亲给母亲插花。(4)我和姐姐在玉兰花树下幸福成长。(3分)(答对其中三点得满分)

12、魅力体现在花的姿态、花的清远香气;体现在花带给人的喜悦心情;在送花过程中增进了情意，情趣无限。(3分)

13、动作描写，生动写出父亲给母亲在头上插花的情景，表达出父亲对母亲的温柔恩爱和我被父母恩爱、和美的情感深深打动。(3分)

14、父亲勤劳细致， 慷慨大方(可从父亲起大早摘花，置于冰箱保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠看出);父亲珍爱情感，温柔细腻。(可从父亲极自然给母亲插花并让我送花给老师同学看出)(3分)

15、绿丝绦

16、赞美春天

(三)(10分)

17、(1)通“悦”，愉悦 (2)诚实 真诚 (2分)

18、A(2分)

19、(1)温习旧的知识，得到新的体会和理解，就可以凭(这一点)做老师了 (2分)

(2)知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。(2分)

20、例：“知之为知之，不知为不知”告诉我们要有谦虚的学习态度，不要夸大自己的知识和本领，也不要不懂装懂。(2分，言之有理即可)

(四) (8分)

21、(1)教导、指导 (2)这或这是 (2分)

22、B (2分)

23、 弈秋是全国最会下棋的人(2分)

24、其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之 (1分) 告诉我们只有专心致志地做事，才能把事情做成功。(1分，只要扣住“专心致志”即可)

25、略

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