以下是威廉希尔app 为您推荐的七年级语文上册第5单元试题，希望本篇文章对您学习有所帮助。

七年级语文上册第5单元试题

一、基础知识及应用：

1.下列字注音全正确的一组是 ( )

A.丫杈(chà) 怦怦 (pēnɡ) 羚(1ín)羊 意见分歧(qí)

B.嫌恶(wù) 粼粼 (1ínɡ) 什(shí)物 恍(huànɡ)然大悟

C.虐(nüè)杀 霎(chà)时 攥(zhuàn)着 尊君在否(fǒu)

D.寒颤(zhàn) 匿(nì)笑 祷告(dǎo) 苦心孤诣(yì)

2.下列字形全部正确的一组是 ( )

A.意想天开 焕然一新 惟妙惟肖

B.热情扬溢 谈笑风生 任劳任怨

C.无精打采 舍生取义 刻苦钻研

D.再接再励 勤劳俭朴 不计其数

3.《散步》一课中，“母 亲”开始想走大路，后来又改变主意要走小路的原因是 ( )

A.因有儿子在身边，可以随时背她。

B.因为她知道孙子要走小路。

C.她怕儿子为难。

D.因为小路有意思，好玩。

4.要想表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面句子应使用的标点符号是 ( )

你是能干口我不能干口

A. ， ?

B. ， 。

C. ? 。

D. ? !

6.《金色花》一诗中，对“我想变成一朵金色花”的原因分析正确的一项是 ( )

A.金色的花很好看，很好玩。

B.为了跟妈妈捉迷藏。

C.为了实现自己小小的心愿，给妈妈带来一些幸福。

D.金色花是开在圣树上的花，变成金色花可以为全家带来福气。

7.根据场合需要，选用词语最得体的一项是 ( )

①______您取得更大的成绩。

②______您圆满完成了任务。

③______大哥获奖、晋级——双喜临门。

A.①祝②祝贺③恭喜

B.①恭喜 ②祝贺③祝

C.①祝贺②祝③恭喜

D.①祝贺②恭喜③祝

8.下列句子与“《青年文学》编辑部召集在京的评论家，对‘60年代出生的作家群’ 进行了研讨”这一句意思不相符合的一句是( )

A.在京的评论家，对“60年代出生的作家群”进行了研讨，这个活动是由《青

年文学》编辑部召集的。

B.在《青年文学》编辑部的召集下，在京的评论家对“60年代出生的作家群”

进行了研讨。 C.《青年文学》编辑部召集评论家参加了在京举行的“60年代出生的作家群”

的研讨活动。

D.在京的评论家参加了由《青年文学》编辑部召集的对“60年代出生的作家群”

的研讨活动。

9.下列句子没有语病的一句是 ( )

A.为了做好这项工作，我们每个人都应该发挥自己的充分作用。

B.进入2000年以后，教育问题越来越受到社会的关注。

C.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。

D.我们应该刻苦学习，否则不学习，就很难把自己培养成有用的人才。

11.按要求听和说。

李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦

上添花了。”

(1)你听出刘阿姨的言外之意是__________________________(10字内)。

(2)如果你是李大华，应该这样回答刘阿姨：“______________________ ____”(15字内)。

12.名句填空

(1)尺有所短，__________________。

(2)谦受益，___________________。

(3)____________________，留取丹心照汗青。

(4)____________________，始于足下。

二、阅读理解：

(一)

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

13.下列分析不符合文意的一项是( )

A.把母亲要走大路，儿子要走小路说成“分歧”，

把自己的话说成“决定”，大词小用，小题大

做，透露了作者写作的这篇《散步》大有深意。

B.“我”委屈儿子，依从母亲，说明“我”尊敬老

人，对儿子缺少关爱。

C.“妻子呢，在外面，她总是听我的。”淡淡的一

笔，描绘了妻子贤良的性格。

D.开头一节通过初春秀色的描绘，表现了春天蓬勃

的生机，暗示熬过了严冬的母亲将会获得新的活

力。

14.“不过，一切都取决于我”中“一切”指什么?“这

一切都使人想着一样东西——生命”中“这一切”指什么?为什么使人想到生命?答：_________________________________________

_________________________________________

_________ ________________________________

_________________________________________

15.体会分析第二段中“我们都笑了”一句，想一想，“笑”的原因是什么?答：__________________________________________

____________________________

16.“一霎时，我感到了责任的重大。”试体会“我”

的感受，用比喻修辞描摹“我”这种感受。联系你的生活实际，谈谈你曾在什么时候感受 到了责任。 答：_________________________________________

__________________________

(二)秋叶的思念

①深秋的早晨，打开房门，满世界都是金色的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去犹如走在鹅绒毯上，细细体会，如仙如梦，每每让我忘掉周围的一切(A)

③有人喜欢嫩叶，(丙);有人喜欢绿叶，(丁);而我，却偏偏喜爱这秋天的落叶，她们从不自夸，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明年更加绿树葱茏而甘于沤为黑土，依然是一片沉默、安详……

④啊，好思念你——秋天的落叶。

17.第②段中画横线的句子是病句，病因是语序不当。

请调整语序后，抄在下面。

_____________________________________________________________________ __________

18.第②段中有(1)(2)两个空缺处，请分别填上恰当的

词语。(供选择的词语：认认真真、仔仔细细、小心翼翼、谨慎小心)

(1)___________________ (2)_____________________

19. 第②③两段中有甲、乙、丙、丁四个括号，请从以

下的短语中选择恰当的，将字母填在下面的括号里。

A.歌颂她为春天的信使

C.赞美她蓬勃盎然的生机

B.吟唱着一支送别的歌

D.含着微笑静静地躺着

甲：( ) 乙：( )

丙：( ) 丁：( )

20.“我爱极了这情这景——这秋叶”这是从文中抽出

的一句话，该放在(A) (B) (C) (D)四处的哪一处最恰当?

答：( )处

21.全文共4段，请用“//”来划分层次，画在下面。

① ② ③ ④

22.作者热爱秋叶、思念秋叶的原因是什么?(引用文中

一句原话回答)答：_________________________________________

_______________________________ 23.《我的老师》(魏巍)中的蔡老师与落叶精神有相

似的地方，请从下列选出较恰当的一项( )

A.无声地来，无声地去

B.不求赞美，乐于奉献

C.化为灰烬，依然安详

D.甘沤黑土，依旧沉默

24.文中不少处运用比喻、拟人的修辞手法，请各找一

个例句。

(1)比喻：____________________________________

(2)拟人：____________________________________

(三)

①有一次，幼小的我忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我?”母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔的，不迟疑地说：“不为什么——只因为你是我的女儿!”

③天上的星辰，骤雨般落在大海上，嗤嗤繁响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲进它的洞穴。万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀抱……天地一切都信她!她对于我的爱，不因着万物毁灭而变更!

④ 她的爱不但包围我，而且普遍地包围着一切爱我的人。而且因着爱我，她也爱了天下的儿女，她更爱天 下的母亲。小朋友，告诉你一句小孩子以为是极( )，而大人们以为是极高深的话，“世界便是这样的建造起来的!”

节选自冰心《寄小读者•通讯十》

25.第①段中有一条细节描写，表现了“幼小的我”的

______和母亲的________。

26.第①段中“不迟疑”与第②段中的哪句话相呼应?

答：__________________________________________

___________________________ 27.第②段中“使我成为‘今我’的原素”的“原素”，意思是：_____________。

28.根据文意，第②段中与“拂拭”词义相同的两个词

语是_________、________而“拂拭一切”的目的是_________。(用原文中的一句话来回答)

29.在第②段中，为何说母亲爱的是“我的自身”?(用

原文中的语句回答) 答：__________________________________________

________________________ 30.第③段中景物描写的特点，可用文中的哪个词语来

概括? 答：____________________________ ____________

________________________ 31.第④段中画横线的部分，说明母爱有何特点?请从

下面选出两项答( )

A.温馨

B.无私

C.博大

D.深沉

0

32.第④段中空缺处应填入的词语应是“高深”的反

义词，这个词语是_________________________。

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