2. 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?

3.东……西……南……北……

4.将军百战死，壮士十年归。

5.万里赴戎机，关山度若飞。

6. 爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

六.1.木兰回家的欢乐情景及对木兰的赞颂。

2.①扶将 ②理 ③磨 ④开 坐 脱 着 理 帖

3.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。

4. 扑朔迷离 原指分辨不清雄雌男女，后用来形容事情错综复杂，不易识别。

5.归家的喜悦和故物的亲切。

6.不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面写出了木兰的英雄气概。

七.1.言之有理即可。要点：本诗塑造了木兰这一不朽的艺术形象，既富有传奇色彩，又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效祖国，不慕高官厚禄而热爱和平生活。

2.要点：诗歌对木兰代父从军的缘由、离别、辞官还家、家人团聚的内容写得详。对出征前的准备及十年的征战内容则写得简略。这样处理详略，不只为了求得行文的变化，使结构疏密有致，主要是为了更好地刻画人物，同时也隐含了作者对美好生活的向往与祝福，对战争的冷淡和远离。

八.1.①才 ②菜汤 ③洞 ④给

2.远远看去，那就是你的家，那边松树柏树很多，坟墓一大堆。走出门外向东望去，(心情极其悲痛)，眼泪就流了下来。

3.十五、八十

4. 松柏冢累累，兔从狗窦入，雉从梁上飞。

5.全诗通过对一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述，表现了他的孤独和凄凉，反映了战争的残酷无情，也体现了人民对战争的厌恶和憎恨之情。.

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