七年级语文下册《黄河颂》同步练习

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2012-09-20

6.黄河颂

一.略。

二.略。

三.略。

四.略

五.1.黄河的自然特点:气势磅礴,惊涛澎湃,万丈狂澜;地理特征:九曲连环,绵延万里;历史贡献:文化摇篮,英雄辈出,民族屏障。

2.诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。

3.把黄河比喻为“中华民族的摇篮”,因为黄河是中华民族的发源地,中华文化在黄河流域产生、发展、壮大,黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。把黄河比喻为“民族的屏障”,侧重从黄河对中华民族的保卫作用而言。黄河天险在地理上可作为军事屏障,黄河的伟大坚强精神,更足以成为民族精神上的城防,这是中华民族抵御外敌的制胜法宝。 4.激起中华儿女建设强盛祖国的豪情。

六.1.赞颂黄河对中华民族的伟大贡献。

2.三次反复出现,将歌词部分清楚地分为三个层次:黄河养育、保卫、激励着中华民族,由实到虚,环环相扣,逐步深入。

3.比喻,拟人等。

4.不好。“望”字表示向远处看;而“看”的距离较近,与整首诗的气势不符。

5.望黄河,颂黄河。

6.伟大坚强

7.以短句为主,兼以长句,朗读起来铿锵有力节奏鲜明,准确地表达了诗人激越的感情。

8.略。

七.开放题。答案略。

八.1.繁衍,后裔。

2.C

3.黄河--中华民族的摇篮。

4.介绍黄河的古代文明, 介绍黄河文化的辉煌成就和巨大影响。

5.“相传”表明材料来源于传说,并不十分可靠。“之一”表示并非唯一,还有其他。

6.黄河孕育了中华民族,是中华民族的发源地。

7.黄河流域环境优越,有利于人类生存。

九.略。

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标签:语文试卷

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