一、根据拼音写汉字。

襟　惰　掸　骊　嘱　徊　栅　惧　圃　簪　蒲

二、给下列多音字注音、组词。

扎：　zā　捆扎　　　　　　　夹：jiā　夹缝

zhā　扎针　　　　　　　　　jiá　夹袄

zhá　挣扎

三、填入下列空白处的关联词语最恰当的一项是(D)

四、根据课文，在横线处填上合适的词语，体会作者描写的生动细腻，用词的准确精妙。

1、拖　抄　倒转　抡

2、床头　床角　床上　床下　混合

五、填空。

1、城南旧事　林海音　台湾

2、哀而不伤　花儿

六、从全文看，爸爸是一个怎样的人?

爸爸表面上严厉，实际上却充满爱心。鼓励孩子要坚强，无沦什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。很重感情，听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。特别爱花。

七、阅读下面文段，回答下列问题。

1、……表示话没说完

2、催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的。 旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。

3、“我”得知爸爸不行了，首先意识到“这里就数我大了，我是小小的大人”，然后就对老高说话，而且是“从来没有过这样的镇定.这样的安静”。

4、石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴。

5、对。在爸爸爱的浇灌和孕育下，虽“花落”但“果熟”，“我”的成长，“我”的坚强，是对他最好的报答。

6、略(要有辩证的思维，从“成长”的两面性上来谈。)

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