13.按顺序概括文中所写的“我”的儿时乐事。(每件事不超过五个字)

答：______________________________________________

14.文中第②③两段中的人物描写非常生动，试举一例进行分析。

答：____________________________________________

15.作者为小说《城南旧事》写序时，特意将本文作为序言的开头部分，下面材料是序言的结尾部分。结合本文，谈谈对下面画线句子的理解。

【材料】收集在这里的几篇故事，是有连贯性的，读者们别问我那是真是假，我只要读者分享我一点缅怀童年的心情。每个人的童年不都是这样的愚呆而神圣吗?

答：____________________________________

参考答案

2.爸爸的花儿落了

1.C 2.D 3.B

4.胆战心惊 一筹莫展 心急如焚

5.①A ②D

6.B

7.花好月圆 花团锦簇 人面桃花 百花齐放 鸟语花香

8.林海音台湾 《城南旧事》

9.一方面指夹竹桃的败落;另一方面象征爱花的爸爸离开了人世。

10.表现了我急切回家报告拿到小学毕业文凭时喜悦的心情;表现了我预感到情况不好，想早点回家去的忧虑心情。

11.“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样”;以花喻人，把即将丧父的伤痛推到极致。

12.因为爸爸平时对“我”的教导，使“我”在知道爸爸病故时，感到自己作为姐姐应该负担起家庭的重担。

13.①听鬼故事②听“唱话匣子” ③逛游艺园

14.示例：“抹抹嘴”“张望”“拔脚飞跑”等一系列动作描写，写出了“我”盼望“听话匣子”的急切心情，表现出“听话匣子”带给我童年的快乐。

15.①天真而无忧无虑的童年，在成年人看来，显得幼稚可笑; ②那种纯真的快乐又是无可替代的; ③作者用反问的语气突出了对童年生活的留恋、珍惜，同时也引发读者的强烈共鸣。

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