七年级语文《女娲造人》课外阅读训练

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2012-09-20

8、判断下列理解本文的正误。

A、这篇神话赞扬了人的可贵的灵气。(  )

B、这篇神话赞颂了人的无穷的创造力。(  )

C、这篇神话反映了古代的人们对人类由来的原始观念。(  )

D、这篇神话运用奇妙的想象,科学地解释了人类的起源。(  )

二、阅读下面文字,完成1~5题

盘古开天辟地

⑴很多很多年以前,天和地还没有分开,宇宙的景象只是混沌的一团。

⑵人类的老祖宗盘古,这个其大无比的巨人,就孕育在这混沌之中。

⑶他在混沌中孕育着,成长着,呼呼地睡着觉,一直经过了十万八千年。

⑷有一天,他忽然醒过来。睁开眼睛一看,啊呀,什么也看不见,眼前只是模糊的一片,闷得怪心慌。

⑸他觉得这种状况非常可恼,心里一生气,不知道从哪里抓过来一把大板斧,朝着眼前的混沌用力这么一挥,只听得一声霹雳巨响,大混沌忽然破裂开来。其中有些轻而清的东西,冉冉上升,变成天;另外有些重而浊的东西,沉沉下降,变成地。——当初是混沌不分的天地,就这样给盘古板斧一挥,划分开了。

⑹天和地分开以后,盘古怕它们还要合拢,就头顶天,脚踏地,站在天地的当中,随着它们的变化而变化。

⑺天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身子也每天增长一丈。这样又过了十万八千年,天升得极高了,地变得极厚了,盘古的身子也长得极长了。

⑻盘古的身子究竟有多长呢?有人说是有九万里长。这巍峨的巨人,一根长柱子似的,直挺挺地撑在天和地的当中,不让它们有重归于混沌的机会。

⑼他孤立地站在那里,做这种非常吃力的工作,又不知经过了多少年代。到后来,天和地的构造似乎已经逐渐成形了,他不必再担心它们会合拢了,他实在也需要休息休息,终于倒下了。

⑽就在这时候,他周身突然发生很大的变化:他口里呼出的气变成风和云,他的声音变成轰隆的雷霆,他的一只眼睛变成太阳,另一只眼睛变成月亮,他的手足和身躯变成大地的四极和五方的名山,他的血液变成江河,他的筋脉变成道路,他的肌肉变成田土,他的头发变成天上的星星,他浑身的汗毛变成花草树木,他的牙齿、骨头、骨髓等,也都变成闪光的金属、坚硬的石头、温润的宝玉,就是那最没有用处的身上出的汗,也变成清露和甘霖。

⑾总之一句话:人类的老祖宗盘古,用他整个的身体使这新诞生的宇宙丰富而美丽。

1、是谁开天辟地的?他用什么把天地给分开的?

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2、风、云、雷霆是什么变成的?太阳和月亮又是由什么变成呢?

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3、课文的最后一句话的含义是什么呢?

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4、从文中看出“盘古”是个什么样的人物?

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5、用“‖”把这篇文章分成四个部分。(画在下面)

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

三、阅读下面文字,完成后面的问题

标签:语文试卷

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