初二语文第23课《论读书》同步练习

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2011-07-19

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2、不同的人对学问采取哪些不同的态度?

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3、本文条理清晰,道理深入浅出,这得力于作者恰当地运用了多种论证方法,各举一例,说明文章用了哪些论证方法,有什么作用?

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4、你认为读书有什么意义?联系实际,请谈谈你的看法。

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三、拓展阅读

1、以上选文中,作者对学习兴趣问题提出了怎样的看法?

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2、作者为什么说“天下没有没有趣味的学问”?

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3、作者认为造成有些同学偏科的真正原因是什么?怎样才能使自己乐在学中?

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4、选文最后说:“总之,我们在求学时代,应该暂且把趣味放在一边,耐着性子接受教育的纪律,把自己锻炼成为坚实的材料。”联系实际谈谈你对这句话的理解。

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5、孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”选文中作者却主张“应暂且把趣味放在一边,耐着性子接受教育的纪律,”二者的说法是否矛盾?联系实际谈谈你的看法。

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6、本文与课文<<论读书>>中都提到了不同科目的不同作用,但课文<<论读书>>写科目的不同作用是为了___________________;本选文则是为了强调________________。
 

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