读山排列的字母

读鹰的歌词读峰的乐谱

比课堂还专注

绿草编织的故事

鲜花评述的故事

和山羊的咩咩骆驼的[来源:Z#xx#k.Com]

开心极了

牧鞭翻过一页页书

(3)他躺在山坡也爱读自己

读他的幻想读他的未来

也许到了明天

草原变了

变得他再也认不出

他嘿嘿地笑了

牧鞭又翻过一页页书

1.第一节诗中加横线词“厚厚”的内在含义是指草原生活的 “阅读”的词义可以解释为 。

2.第二节诗中从“旋转的音符”可联想到水声的 ，从“排列的字母”可联想到山形的 。诗中的“音符”、“字母”、‘“歌词”、“乐谱”都与第一节中的“ ”相照应。诗中的“比课堂还专注”又与第一节中的“ ”照应。

3.二节诗中加点的词，“编织”有何双关含义，试分析一下。

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