第五单元单元测试

(考试时间：100分钟 总分：100分)

一、积累运用(23分)[来源:Z§xx§k.Com]

1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)

缥缈( ) 偌大( ) 袅袅( ) 簌簌( )

引qíng( ) shū( )忽 静mì( ) 草duò( )

2.指出下列句子所用的修辞手法。(2分)

(1)庐山自古以来就有“匡庐奇秀甲天下”之称。( )

(2)孤柏：太富裕了，使它养成东拐西歪的懒散习气。( )

3.默写。(6分)

(1)立春过后，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。___________，___________，各种花次第开放。

(2)故渔者歌曰：“_______________，_________________!”

(3)陶渊明《饮酒》(其五)的中心句是_______________?________________。

4.请你写出两句描写大自然景观的古诗。(2分)

5.在横线上再写一句话，要求内容和形式与前面一致。(2分)[来源:Www.zk5u.com]

大自然给我们许多启示：成熟的谷穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬起骨头，那是启示我们要齐心合作;_________________________________。

6.某列车长曾为乘客冬天不肯随手关门大脑筋，于是在每节车厢里贴了一张告示：“为了大家的舒适，请随手关门。”告示贴出后，情况有所改变，但收效不大。列车长灵机一动，将告示中的对象做了改动。改后的告示为“________________”。从此，情况大有改观。你知道列车长的告示是怎样改写的吗?请在横线上写出来。(2分)

7.随着我国经济的发展，家用轿车开始走进千家万户。然而，不少司机都是从速成班里出来的，所以有车之后，开的小心翼翼，有人还在后车窗上贴了标语，用来提醒司机朋友和行人。下面是几条“后车窗上的标语”：①超级面瓜闪亮登车。②您是师傅随便超!③新车上路，内有杀手!④刹车油门分不清，都好使!⑤我是肉肉，车是磨磨，大家都叫我“肉夹磨”。好吃，别尝!

(1)这些标语共同的语言特点是： (限两字)(1分)

(2)请你任选其中一条标语，写一点赏析的话。(2分)

(3)如果你也有车，也是一位超级面瓜，那么，在你的后车窗上，你会贴上一条什么样的标语?(2分)

二、阅读理解(42分)

(一)阅读《三峡》选文，回答问题。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

1.概括上文三段内容的大意。(2分)

2.试分析一下第一段是怎样描写夏天水势特征的。(2分)

3.理清第二段作者的写作思路。(2分)

4.作者写三峡秋景抓住了什么事物?突出了什么气氛?(3分)

5.讨论：作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色。(3分)

(二)阅读下面的短文，按要求答题。

(1)罗布泊，这是带有几分神秘色彩的地名。它是塔克拉玛干大沙漠边缘的一个戈壁滩。这里没有一棵草，没有一条溪，夏季气温高达摄氏70度。罗布泊天空中不见一只鸟，没有任何飞禽敢穿越此地。自二十世纪初，瑞典探险家斯文闯入这里，罗布泊才为世人所知。但是，近十几年来，此地却不时传出因缺水而有人遇难的消息。1980年6月17日，中科院新疆分院副院长彭加木穿越干涸的罗布泊盆地进行科学考察时，外出找水，不幸遇难;时隔十多年后，著名探险家余纯顺探险至此地，也因高温缺水而亡。

(2)但是，罗布泊原来并不是一片沙漠。据史书记载，在四世纪时，罗布泊水面超过20万平方千米。到了十世纪初，还有1000平方千米的水域。瑞典探险家斯文在二十世纪三十年代进罗布泊时，还乘小舟。他在回国后写的那部著名的《亚洲腹地探险八年》中写道：“罗布泊像座仙湖，水面像镜子一样……”

(3)那么，罗布泊的“泊”怎么不见了?

(4)问题出在塔里木河。塔里木河全长1321千米，是中国第一世界第二的内陆河。到了本世纪六七十年代，塔里木河两岸人口剧增，出现了四个“盲目”：盲目开垦耕地灌水，盲目修建水库截水，盲目掘堤引水，盲目建泵站抽水。四个“盲目”使塔里木河的大部分水被吸去，使塔里木河的长度由六十年代的1321千米萎缩到不足1000千米，320千米的河道干涸了。河岸两边的五万亩耕地受到威胁;罗布泊成了一个死湖。此后，这里的草本植物全部枯死，防沙卫士胡杨林成片死亡，沙漠不断向湖中心推进。20多年前，曾是“一望草湖，村舍不断……，水鸟群飞”的台特马湖，成了新的荒漠，而罗布泊也与塔克拉玛干大沙漠连成一体。活人走进去，就很难走出来。

(5)塔里木河的干涸，导致了罗布泊的消失。到头来，罗布泊也无情地报复了人类。斯文当时看到的水面像镜子一样的“仙湖”已不复存在，人们见到的是不时而来的滚滚沙漠风暴，一片昏天黑地，飞沙走石，沙石的撞击声如急雨降临，沙流像一条黄龙一样在地面上滚翻，地上会突然冒出许多飞动的白气流，顷刻间，平地堆起了一座沙丘，彭加木很可能就葬身于沙丘之中。这是多么可怕的一幕。

(6)生态平衡，真是一个奇妙的东西。它存在着，人们不觉得什么;但是，你破坏了它，只是一点点，也许依然不觉得什么，大自然还是宽容的;但是，如果破坏程度到了天地为之不容的地步，大自然就要变脸，就要翻脸不认人，对你不客气。它咆哮起来，山河变色，天地呜咽，飞沙走石，寸草不生，洪波接天，赤地千里，它将要从人们手里夺回被侵吞的一切。到那时，急功近利者就悔之晚矣!但是，欠账总是要还的，要连本带利的还。当然，迟还不如早还，早还损失可以少得多。

1.根据文段①，用精炼的语言概括出罗布泊环境的特点。(2分)

2.罗布泊变成死湖后，其周围生态环境发生了怎样的变化?(2分)

3.请用简要的文字概括作者写这篇短文的目的。(2分)

4.从生态平衡角度，谈谈塔里木河、胡杨林、罗布泊、沙漠之间的关系。(2分)

5.近年来，为了改善塔里木河流域的生态环境，国家采取了哪些具体措施?你还有什么更好的建议吗?(4分)

(三)阅读下面的短文，回答问题。

我怀念那条河流

a.远远地看，它就像一根孤独的琴弦绷在原野上，任风雨和岁月弹拨。

我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不得幸运，以为这音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注，都是理所当然的。以为这柳荫是理所当然的，洋槐洁白芳香的花絮是理所当然的，竹林里布谷鸟黄鹂的啼鸣是理所当然的，两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。当时幼稚的心里，却有一个与生俱来的念头：这河流以及与它有关的一切，理所当然属于我们。

我在河湾里学会了游泳。我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼;我仰躺在水床上，看天，在天蓝和水蓝之间，我是漂浮的梦。我捉螃蟹，石缝里小小的反抗弄疼了我的手，而它并没有多余的恶，小小的身体上全是武器，一生都在战争的恐惧里度过，最大的成功仅仅是防止过分的伤害。在横渡河湾的时候，我遭遇过一条水蛇，小小的头昂着，更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空，它也在不测的水里横渡它的命运。

我在竹林里制作了第一管竹笛，摹仿北斗星的指法(它也是七个音孔)，我在静夜里向身后的村庄和远方的岁月 吹奏。

当时，我不觉得这一切都是奇迹，我觉得我内心的水域，有一多半来自这河流的灌溉。我那浮浅、单纯、蒙昧的心里，以为这一切都是理所当然。我没有想过这河流会有断流的时候，我没有想过它似乎源远流长的水，是来自哪里?它的温柔碧波和浩然激流，是怎样一点一滴汇成?

带着它的涛声和波光，我湿淋淋地走了。我走到哪里，就把它带到哪里，我是它站起来行走的一部分，我的记忆里流淌着它的乳汁。

我仍然觉得它理所当然存在于那里，理所当然属于我，属于我们，而且永远。

年前回家，我愕然了。我再也看不到那条河流。横卧在面前的，是它干涸的遗体，横七竖八的石头，无言诉说着沧桑;岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失，荒滩上，有人地埋头挖坑淘金;三五个小孩，在放一只风筝，几双眼睛一齐向上，望着空荡荡的天空，和那只摇摇晃晃的风筝。

我已找不到当游泳的地方那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的漩涡激起我最初诗意想象的地方，已被高大的垃圾覆盖。

我多想，我多想找到死去的源头，去大哭一场，让泪水复活这条梦中的河流。

这时候，才痛彻心肺地明白：天地间没有理所当然永远属于我们的事物。

理所当然，理所当然地去珍惜——这才是惟一属于我们的理所当然。

b我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼。我们不愿成为干鱼，但我们很可能要把自己折腾成干鱼。许多河流枯竭了，污染了。爱，枯竭了;我们内心的河床，不再是碧波倒影，而是注满了污水，堆满了垃圾。

我该怎样打开内心的纯洁水源，复活那死去的河流?

1.第3段有四个“理所当然”构成了排比句，强调了“我”________的心态。文中照应的句子还有“___________”、“_____________”、“我仍然觉得……而且永远”等。(取首尾词，中间可打省略号)(3分)

2.结合语境，揣摩并解释下列加点词语的含义及表达作用。(4分)

①我捉螃蟹，石缝里小小的反抗弄疼了我的手，而它并没有多余的恶，小小的身体上全是武器，一生都在战争的恐惧里度过，最大的成功仅仅是防止过分的伤害。

两个“小小的”描写出___________，“战争的恐惧”、“过分的伤害”表现了____________。

②我再也看不到那条河流，横卧在前面的，是它干涸的遗体，横七竖八的石头，无言的诉说着沧桑。

本句采用拟人的手法，“遗体”描写_________的惨景，“无言诉说”呈现出___________的气氛，全句抒发了作者_______________的感情。

3.结合全文，简析划线句a和b的深层含义。(4分)

a句为什么河流比喻成“孤独的琴弦”?

b句怎样理解“我们也是游荡于河流中的另一种鱼”为什么说“我们很可能要把自己折腾成干鱼”?

4.填空：(4分)

①统观全文作者用了对比的写法：写河流当初______，现在_________，反差强烈;写“我”对河流的认识，当初以为“________”，现在意识到要“__________”，变化巨大。

②结尾部分，“我内心的河床”指________，作者希望“复活”的不仅是_________，而且是____________。

5.请根据你对本文的感受，以“我怀念……，它曾使我……”的形式写一句话。(不超过20个字)(3分)

三、写作(35分)

请以“__________真美”为题目作文。

要求：(1)补全题目，可以在横线上写人，也可以写事、写物;

(2)内容具体，抒发自己的真情实感。

(3)文全不限，字数500左右。

参考答案

一、1.piāo ruò sù niǎo 擎 倏 垛 谧

2.(1)引用 (2)拟人

3.(1)冰雪融化 草木萌发 (2)巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 (3)问君何能尔 心远地自偏

4.如：天门中断楚江开，碧水东流至此回。

5.示例：滴水穿透岩石，那是启示我们要持之以恒。

6.为了您的舒适，请随手关门。

7.(1)幽默、风趣、搞笑。(2)示例：面瓜，一碰就碎 用比喻形象告诉我们，司机是新手，请大家小心。(3)示例：别吻我，我怕修。

二、(一)1.①段写夏季三峡情景：水涨流速，交通阻断 ②段写春冬时三峡情景：水退潭清，风景秀丽 ③段写秋天三峡情景：水枯气寒，猿鸣凄凉。

2.先从正面落笔，后分两层来写：以“沿溯阻绝”概括水势险恶;以“王命急宣”的特例给人具体印象。又加上奔马和疾风的比喻，则给人的感受更加形象而深刻。

3.先写俯视江中所见，后写仰视所见，由峡底写到山上，最后作者总结，状写了四种景物。

4.抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肃杀的气氛。

5.答案要点：作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水”为首来写。

(二)1.荒漠(荒无人烟)、干旱、高温。

2.罗布泊原来并不是一片沙漠;史书记载斯文的描述

3.提醒人们不要为了跟前利益，而破坏自然界的生态平衡。或提醒人们要保护生态平衡。或提醒人们要合理开发利用资源，否则，会遭到大自然的报复。

4.人们对塔里木河水的不合理开发利用，导致了罗布泊消失和胡杨林成片死亡，最终导致了沙漠化的扩大。(答出几者之间的因果关系即可)

5.前一问：严格控制塔河两岸开荒;退耕还林还草;推广节水农业;由博斯腾湖向塔河下游输水。

(三)1.当初享受大自然美景却不懂得珍惜;当时幼稚的心里，却有一个与生俱来的……理所当然属于我们;我那浮浅、单纯、蒙昧的心里……理所当然。

2.①小生命的脆弱在人类的伤害下处境的危险。②河水枯竭;生命死亡;悲凉、衰败。

3.因为它哺育了众多的生灵，弹奏着生命的乐章，却没有受到人们应有的理解、珍惜和保护。因为我们与大自然的关系，就像鱼和水的关系，我们如果不懂得珍惜和保护自己赖以生存的环境，毁坏了大自然，也必将毁灭自己。

4.①生机盎然;成了干涸的遗体;理所当然地属于我们;理所当然地去珍惜。②人的心灵;没有被污染、没有干涸的河流;人没有被污染的心灵。

5.参考：我怀念那片树林，它曾使我有过许多神秘的幻想。或：我怀念老师的宽容，它曾使我战胜过错、重树信心……

三、略