二、按要求填写

7、改写画线句子，使它与相邻的句子形成对偶。(3分)

井冈山，青山此起彼伏，峻岭绵延不断;鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼。

8、指出下列句子使用的修辞方法。(3分)

1.务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完整的图画。( )

2.游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。( )

3.落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。( )

9、改正下列成语中的错别字。 (2分)

①错手不及( ) ②招摇过世( )

③食不裹腹( ) ④遗误战机( )

10、说明方法运用。(任选两个 4分 )

(1)用列数字的说明方法介绍你的文具盒。

答：

(2)用打比方的说明方法介绍一种植物。

答：

(3)用分类别的说明方法介绍一种家具。

答：

(4)用下定义的说明方法介绍一种家具。

答：

(5)用作比较的说明方法介绍一种动物。

答：

11、《苏州园林》没有泛泛地介绍苏州园林的景物，而且抓住“ ， 。”这一总体特征，从

到 ，从 处到 处，作了富于艺术性的说明，从而使读者得以了解苏州园林的总体特征，并得到美的享受。(6分)

阅读理解(40分)

( 一 )

少年朋友们，你们都该听过牛郎织女的神话吧。牛郎和织女原是画龙点睛的两颗星，据说他俩都是神仙，每年在“天河”上的鹊桥相会一次。这“鹊桥”就是喜鹊搭的一座桥，它们真是杰出的桥梁工程师——你们想想盾，这天河该有多宽啊!同时也可见桥梁的重要，虽是神仙，也还需要桥。

桥是什么?不过是一条板凳。两条腿架着一块板，板上就可承蝗重量。把这板凳放大，“跨”过一条河，或是一个山谷，那就形成一座桥。在这里，板凳的腿就是“桥墩”，桥墩下面，伸入土中的“脚”，就是“基础”，板凳的板就是“桥梁”。一座桥就是由这三部分构成的。桥上的车辆行人，靠桥梁承载;桥梁的重量，靠桥墩顶托;桥墩的压力，通过基础，下达土中或石层。

现在就让我来作为幻想家，为将来的桥梁，绘陋一同远景图吧!

有人说将来飞机多得不得了，人人都可在天上飞，还要什么火车、汽车，更不需要桥梁了。我想不见得。飞机的速度虽然快，但地球还只是这么大，而具人口也在增多，将来人们全都坐飞机上了天，挤来挤去，还能飞得快吗?这就不能不发挥陆上交通和水上交通的潜力了，因而桥梁还是少不了的。不过，那时的桥梁就不是今天的样子了。

12、选文选自课文 ，作者是 ，他是 家。(3分)

13、选文第一段引用牛郎织女鹊桥相会的故事，想说明什么?引用这个神话故事有什么好处?(3分)

14、选文第二段说明的对象是什么?作者主要用什么说明方法来说明的?为什么要运用这种说明方法来说明?(4分)

15、如果让你给“桥”下个定义，应该怎样下这个定义?(2分)

16、桥的三要素是什么?作者是怎样形象说明的?(3分)

17、第三段在结构上的作用是什么?(2分)

18、为什么说即使将来空中交通极其发达，桥梁还是少不了的?作者为什么要强调这一点?(3分)

(二) 蜂鸟 [法]布丰

在所有动物当中，蜂鸟的体态最妍美，色彩最艳丽。金雕和玉琢的精品也无法同这大自然的瑰宝媲美。它属于鸟类，但体积最小，“以其微来博得盛誉”。小蜂鸟是大自然的杰作，其他鸟仅仅部分享有的品质它都兼而有之：轻盈、迅疾、敏捷、优雅、华丽的羽毛——这小小的宠儿应有尽有。它身上闪烁着绿宝石、红宝石、黄宝石般的光芒，它从来不让地上的尘土玷污它的衣裳，而且它终日在空中飞翔，只不过偶尔擦过草地;它在花朵之间穿梭，永远生活在自由天地里。它有花的鲜艳，有花的光泽;花蜜是它的食粮，它只生活在花儿常新的国度里。