河大版初一语文下册第三单元练习题及答案

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2011-04-28

河大版七年级语文下册第三单元练习题及答案

第一部分:

1.给下列加点字注音:(2分)

汩汩细流(  ) 瞻仰(  ) 上溯(  ) 逾越(  )

2.解释下列句子中的词语:(2分)

⑴取义成仁今日事,人间遍种自由花。

取义成仁:

⑵冯兰池还是坚持要砸钟,嘴上喷着白沫,说出很多节外生枝的话。

节外生枝:

3.填写:(4分)

⑴《黄河颂》选自 ,作者 。《梅岭三章》作者 。

⑵《护钟》选自   ,作者 。

⑶《出师表》作者 是     时期蜀汉政治家、军事家。

⑷臣本布衣,躬耕于南阳, , 。

4.说说下列句子中词语的含义。(2分)

⑴南国烽烟正十年,此头须向国门悬(烽烟: )

⑵此诚危急存亡之秋也(秋: )

⑶以光先帝遗德,恢弘志士之气(恢弘: )

⑷由是感激,遂许先帝以驱驰(感激: )

5.译句:(3分)

⑴不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞中谏之路也。

⑵若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。

⑶受任于败军之际,奉命于危难之间。

6.请写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。(2分)

①成语: ,人物及故事: 。

②成语: ,人物及故事: 。

7.下列加点字读音完全相同的一项是(  )(1分)

A、强:加强  勉强  倔强  强制

B、差:差遣  差役  出差  钦差

C、恶:恶习  恶毒  恶心  厌恶

D、参:参观  参军  参与  参差

第二部分:

(一)

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

8、哪组句子中指定词语的读音和意思都不相同(  )(1分)

A、遗:以光先帝遗德  是以先帝简拔以遗陛下

B、刑:宜付有司论其刑赏  这个杀人犯被判处死刑

C、异:使内外异法也  他的父母离异了

D、志:恢弘志士之气  志同道合

9、这两段文字中有两个词语也成为常用的成语,它们是      和      。(2分)

10、“使内外异法”中,“内”指     ,“外”指     ;文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是     和     。(各填两个字)(2分)

11、作者在《出师表》中写到自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来。(2分)

12、译句:(2分)

⑴此诚危急存亡之秋也。

⑵盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

(二)

我踏上花岗石铺成的台阶,到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏一样,美观朴素,洁白耀眼,使挺拔的碑身显理更加庄严、雄伟。碑的正面朝北,在一块60吨重、14.7米高的碑心石上,有毛主席的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字,闪闪发光。这八个字是碑的(甲)。在碑身背面,一行行镏金字整齐地排列着,这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。碑文是:

……

⑴整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格,又有鲜明的新时代精神。⑵小碑座的四周,雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁,表示全国人民对他们永远怀念和敬仰。⑶碑身东西两侧上部,刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着先烈们的革命精神万年长存。⑷碑顶是民族传统的建筑形式,是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。

13、文中(甲)处恰当的词语是(  )(1分)

A、中心  B、主旨  C、精神  D、主题

14、第一段文字对石碑的说明,先 ,后 ;先 ,后 ;先 ,后 。按 顺序说明,条理清晰。(2分)

15、第二段文字的句序已被打乱,正确语序应是 。(2分)

16、用一句话概括这两段文字的段意。(2分)

17、第二段文字说明事物的特征是(  )(1分)

A、先烈们的精神万古长存。

B、碑顶是民族传统的建筑形式。

C、人民英雄纪念碑的造型,既有民族风格,又有鲜明的时代精神。

D、整个纪念碑经过多种装饰。

18、选段运用的表达方式有 和 。(1分)

19、为下列加点字选择正确的义项:(2分)

⑴永垂不朽 (  ) A、倒挂 B、流传下去 C、将近 D、存在

⑵起草 (  ) A、草率 B、书写 C、书法 D、草稿

20、文中所说的纪念碑的造型“有民族风格”指的是 ,有“鲜明的新时代精神”又指的是 。(2分)

(三)

一双黑布鞋

夕阳在枪声中跌落,暮色渐渐浓酽起来。红军中有许多人负了伤,他们被白匪兵包围了。

侦察员回来了。胸口一个弹孔,身后一条血路,乌黑地延伸在惨白的月色里。他是爬着回来的。他就躺在那块冰冷的岩石上,已是弥留之际,然而眼睛终是不闭。“放心去吧!你娘的后事有我……”他的堂弟涕泣着说。没有反应,那眼睛还睁着。有很多人安慰他,然而,他茫然暗淡的眼睛却顽固地睁着,睁着……

“是入党问题吗?”指导员低声问连长。连长铁青着脸,摇摇头。他默默地蹲下去,脱掉了套在侦察员脚上的那双黑布鞋。眼睛闭上了。尽管脸上看不出什么表情,但是那颗年轻的痛苦的心显然是安息了,战士们比血更宝贵的眼泪流下来了。是的,这是全连惟一的一双鞋,只有执行最特殊任务的人才有资格穿。

拂晓的时候,枪声和火花中,机枪手大个子穿着这双鞋率先杀出一条血路,全连冲出去。然而,机枪手牺牲了,他僵僵地斜倚在岩石上,手里却捧着那双染满鲜血的黑布鞋,似在痴痴地等候……

在那血雨腥风的日子里,布鞋的脚印延伸着,雪山,草地,延安,北京……

21、这段文字运用了     人称的写法,其中主要人物是 、 。(2分)

22、这段文字以      为顺序,以 为线索组织材料。(2分)

23、这段文字中画线句子成功地描写了弥留之际的红军战士的眼睛,红军战士的眼睛为什么“顽固地睁着”?(2分)

24.这段文字运用了     、     、     、     的描写方法。(2分)

25.这段文字末尾一段的作用是什么?(2分)

26、用自己的语言概括文章的中心?(2分)

27.这篇小说对人物刻画很形象,请你也写一段文字来表现一个人物的内心世界。(2分)

(四)

⑴我到了白洋淀,第一个印象,是水养活了苇草,人们依靠苇草生活。这里到处是苇,人和苇结合的那么紧。人       ,整天不停地在苇里穿来穿去。

⑵我渐渐知道,苇也因为性质的软硬、坚固和脆弱,各有各的用途。其中大白皮和大头栽因为色白、高大,多用来织小花边的炕席;正草因为有骨性,则多用来铺房、填房碱;白毛子只有漂亮的外形,却只能当柴烧;假皮织篮捉鱼用。

⑶我来的早,淀里的凌还没有完全融化。苇子的根还埋在冰冷的泥里,看不见大苇形成的海。我走在淀边上,想象假如是五月,那会是苇的世界。

⑷在村里是一垛垛打下来的苇,它们柔顺的在妇女们的手里翻动。远处的炮声还不断传来,人民的创伤并没有完全平复。关于苇塘,就不只是一种风景,它充满火药的气息,和无数英雄的血液的记忆。如果单纯是苇,如果单纯是好看,那就不成为冀中的名胜。

⑸这里的英雄事迹很多,不能一一记述。每一片苇塘,都有英雄的传说。敌人的炮火,曾经摧残它们,它们无数次被火烧光,人民的血液保持了它们的清白。

⑹最好的苇出在采蒲台。一次,在采蒲台,十几个干部和全村男女被敌人包围,那是冬天,人们被围在冰上,面对等待收割的大苇塘。

⑺敌人要搜。干部们有的带着枪,认为是最后战斗流血的时候到来了。妇女们却偷偷地把怀里的孩子递过去,告诉他们把枪插在孩子的裤裆里。搜查的时候,干部们又顺手把孩子递给女人……12个女人不约而同地这样做了。仇恨是一个,爱是一个,智慧是一个。

⑻枪掩护过去了,闯过了一关。这时,一个四十多岁的人,从苇塘打苇回来,被敌人捉住。敌人问他:“你是八路?”“不是!”“你村里有八路?”“没有!”敌人砍断他半边脖子,又问:“你的八路!”他歪着头,血流在胸膛上,说:“不是!”“你村的八路大大的!”“没有!”

⑼妇女们忍不住,她们一起沙着嗓子喊:“没有!”

⑽敌人杀死了他,他倒在冰上,血冻结了,血是坚定的,死是刚强!

⑾“没有!”“没有!”

⑿这声音将永远响在苇塘附近,永远响在白洋淀人民的耳朵旁边,甚至应该一代代传给我们的子孙。永远记住这两句简短有力的话吧!

28.在第一自然段空格处补充上喻体,那一项更恰当(  )(1分)

A.好象生活在水里的鱼  B.好象生长在苇上的虫儿

C.好象飘荡在水上的船儿  D.好象寄生在苇里的鸟儿

29.第二自然段作者详细列举了各种苇的不同用途,是为了具体说明第一段中的一句话,这句话是(  )(1分)

A.水养活了苇草  B.人们依靠苇生活

C.这里到处是苇  D.人和苇结合的是那么紧

30.下面对第⑷段划线句子深刻含义的分析,选出分析错误的项(  )(2分)

A.它充满了火药的气息和无数英雄的血液的记忆,是抵抗日寇侵略的象征。

B.苇不单纯是好看,它还有各种用途,养活了生活在冀中的勤劳朴实的人民。

C.每一片苇塘,都有英雄的传说。

D.它之所以成为名胜,是因为它体现了冀中人民的坚韧不拔、不可征服的民族的精神,因而显得壮美。

31.第⑸段加点的“血液”一词在此有特定含义(  )(1分)

A.反抗斗争  B.坚强不屈  C.流血牺牲  D.英勇智慧

32.请简略回答“最好的苇出在采蒲台”这句话:⑴从文章的结构和表现手法看,它起什么作用?⑵作者接下去并没有写“采蒲台的苇”,那么它有何深刻含义呢?(2分)

(1)

(2)

33.这篇文章的题材裁是(  )(1分)

A.小说  B.报告文学  C.通讯  D.散文

第三部分:写作(40分)

每个人都有自己喜欢做的事情。经常帮助父母干些农活儿,也许你会喜欢上嫁接,喜欢上养殖;受同学或朋友的影响,你可能迷上了航模,喜欢上足球……请写一写你喜欢做这种事情的过程。600字左右。

第三单元自主检测题答案

1.略 2.⑴指为真理,为人民的解放事业而英勇牺牲。⑵比喻在问题之外又岔出了新问题。 3.⑴《黄河大合唱》;光未然;陈毅⑵《红旗谱》;梁斌⑶诸葛亮;三国⑷苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 4.⑴这里指战争⑵时期⑶发扬光大⑷感发,激动 5.略 6.略 7.B 8.A 9.妄自菲薄、作奸犯科 10.宫内、朝廷、宫中、府中 11.略 12.略 13.D 14、四周;中间;台阶;碑身;题字;碑文;空间 15、⑶⑵⑷⑴ 16、说明纪念碑的位置、结构、题字、碑文、造型等。 17、C 18、说明和议论 19、BD 20、略 21.第三;侦察员机、枪手 22.时间先后;一双黑布鞋 23.他脚上穿着的全连惟一的一双鞋还没交还连队。 24.神态、动作、语言、环境 25.突出黑布鞋在革命战争年月中的特殊作用。 26.我们的战士一心想着革命队伍,对革命事业无限忠诚。(意近即可) 27.略 28、D 29、B 30、B 31、D 32、⑴引出下文。⑵这句话很自然地将文章从对苇的描述转入对人的赞美,并明确交代了写作目的,在人不在苇。(意近即可) 33、A
 

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