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课件简介:

教学目标 1.感受外祖母独特的人格魅力以及对高尔基的深远影响。

2.品读生动、传神的人物描写。

3.了解记叙文中人物形象的刻划方法。

整体感知课文

自读课文，整体感知，完成下列练习。

1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

发绺( ) 马 鬃( )

诅( )zhòu( ) 惩( )罚

丰润( ):

两颊( ):

颤( )动:

2、填空。

《童年的朋友》选自 ，作者是 (国籍)作家 ，他的自转体三步曲是

、 和 。

3、在“我”的眼里外祖母是怎样的一个人?

4、找出文章中描写外祖母外貌、神态、语言动作的句子，体会这些描写的独到之处。

高尔基——苏联作家。出生于木

工家庭，早年丧父，只上到三年级。8

岁开始独立谋生，做过学徒，码头工、

面包师傅等，工作之余勤奋读书。1892

年开始发表作品。早期作品多描写俄国

沙皇制度下人民的痛苦和他们对美好生

活的憧憬。其中剧本《小市民》、散

文《鹰之歌》、《海燕》等作品引起巨

大反响。后因参加革命工作几次被捕。

1906年发表长篇小说《母亲》被视为第一部社会主义现实

主义作品。1934年当选为苏联作家协会主席。还写有自传

体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。

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