《金色花》教案9

编辑:

2013-08-07

二、比较阅读

准备工作:发下删去精彩字词的改文

1.请大家自由朗读这篇文章,看看这里讲了几件事情?(板书)

明确:① 在母亲祷告时,悄悄地开放花瓣散发香气。

② 在母亲读《罗摩衍那》时,将影子投在母亲所读的书页上。

③ 在母亲拿灯去牛棚时,突然出现在母亲母亲面前,恢复原形。

2.读了以后,你觉得这篇文章与原文有什么不同?

小组讨论交流一下,这里写得妙还是原文更妙?说说理由。(小组合作时要求组长分配好任务,人人有事做,再合作探究。)

(1)字词的变化:

①、原文“笑嘻嘻地”:表现出孩子的调皮可爱

(我们来感受一下,用调皮的语气来读读)

②、在空中摇摆——晃动:

“摇摆”很悠闲自在的,与“跳舞”一起搭配,给人一种美感。而“晃动”显得散漫

随意、漫无目的。

③、匿笑——指偷偷地笑,将孩子的调皮可爱展现出来。

④、“投”与“落”:

落——是随意的,没有目标的;而投——是有目的的,孩子想给母亲遮荫,体现了孩子对母亲的关心。

⑤、“再跳到地上来”——“再落到地上来”:

“跳”让人感觉吓了一跳,而“落”字感觉很轻盈地来到母亲面前,更能体现孩子对母亲的关心。

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