《勇气》教学设计2

编辑:

2013-08-07

拘谨-- (言行)过于谨慎,拘束。颀长—身量高

悉意—全心全意孔武有力—勇武而有力

单枪匹马—比喻单独行动,无人帮忙

寥寥可数—形容数量非常少熹微—日光微明

字串8

(情节概括:可能出现的答案)(3`)

这是一个写法国女人救美国士兵的故事;

这是一个赞颂法国女人高贵品质的故事;

这是一个表现美国士兵机智勇敢的故事;

这是一个表现人类对和平信仰和追求的故事;(老师小结:)应该说各位同学的概括都是有理由的,但到底怎样概括才完整呢?跟老师一起来认真分析课文情节后,你自会明白的

这个故事从哪一段开始?到哪一段结束?文章层次该如何分?

(明确:1`)2——18段讲述故事;

文章分为三部分:(1)/(2—18)/ (19—22)/

第一段写什么?在文中起什么作用?(1`)

(明确:)第一段写了一次军人午餐会,由一位伞兵引出一个感人至深的故事,起了引出下文的作用。

二、阅读分析:(18`)

小说的情节结构包括:开端、发展、高潮、结局,读完第二部份后,你认为哪一段情节是本文的高潮部分?并简述你的理由。

更多精彩推荐:2018威廉希尔决赛赔率  > 初一 > 语文 > 初一语文教案

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。