《威尼斯商人》创新教学设计

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2013-08-05

(一)关于戏剧常识。

1.剧本的特点:

(1)剧本必须适合舞台演出。

(2)剧本必须有几种尖锐的矛盾冲突。

(3)人物的语言和动作必须合乎各自的身份和性格。

2.剧本的结构一般为:

开端——发展——高潮——结局

3.剧本刻画人物、推进剧情和表达思想的手段:

(1)舞台说明:包括人物表、舞台美术、环境、音响、人物上下场、人物对话的姿态、动作、表情、心理活动等。

(2)人物的对白和唱词:包括独白、旁白、对白。

(3)结构形式:分幕分场。

(上述内容可结合具体情况安排详略讲)

(二)关于莎士比亚(见课文注释①)。

(三)关于剧情(见课文注释①)。

三、整体感知。

1.学生自读课文,圈点勾画生词和精妙词句。学生交流词语积累情况,教师补充:

恻(cè) 豁(huò) 癖(pǐ) 凛(lǐn) 腌赞(ā zā) 稽(jī)

庖(páo) 霖(lín) 契(qì) 铭(mínɡ) 砥(dǐ) 爵(jué)

怜悯(mǐn) 磅(bàng) 袒(tǎn) 诉讼(sònɡ) 刽子手(ɡuì)

钧裁:恭请作出决定。

万恶不赦:极端恶毒、罪恶多端而不容赦免。

遍稽群籍:查遍所有的书籍。稽:查考。

折衷是非:判定谁是谁非。折衷,指对争执不决的双方进行判断、裁决。

中流砥柱:比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体,就像立在黄河激流中的砥柱山(在三门峡)一样。

2.整体感知课文内容:

学生简述剧情。

明确:这场戏描写了威尼斯法庭审判夏洛克与安东尼奥之间“割一磅肉”的契约纠纷案件的经过,最后夏洛克败诉,受到应有的惩罚。

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