《木兰诗》说课稿

编辑:

2013-08-03

能力目标:

1.从整体上把握诗歌的内容,能准确、完整地复述课文。

2.学习本文叙事详略得当的写法,体会其表达效果。

3.培养学生独立研究、合作探究的能力。

三、教学重点:

1.诵读、理解古诗。

2.人物形象的分析。

四、教学难点:

1、理解掌握互文,排比等修辞手法在文中的表达效果。

2、 体会详略得当的叙述的表现力.

五、教学方法

1、情境设置法: 利用多媒体创设情境,更形象直观,活跃气氛,引起兴趣,激发感情。

2、点拨法: 在关键处进行恰到好处的启发引导,开启学生智慧,点燃思维火花,让学生展开联想,拓展思路,把问题引向深入。

3、复述法:教师提示学生复述时要把握诗中的各个环节,注意抓重点,做到详

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