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2013-07-29
27 蛇与庄稼
蛇——田鼠——庄稼 猫——苜蓿 吐痰——肺结核
第二课时 教学目的:
1.继续练习用较快的速度阅读课文,理解课文的主要内容。
2.朗读课文。抓住含义深刻的句子,体会事物之间的复杂联系。理解课文最后一段话的含义。
3.初步了解保护生态平衡的重要意义。
教学重点: 抓住含义深刻的句子,体会事物之间的复杂联系。理解课文最后一段话的含义。
教学难点: 体会事物之间的复杂联系。
教学过程: 一、复习导入
课文主要讲了哪些事物之间的联系?
二、认定目标
1.弄清蛇能保护庄稼的原因。
2.猫与苜蓿有什么关系?
3.事物之间有哪些联系,掌握了事物之间的这些联系之后有什么作用?
过渡:蛇是动物,庄稼是植物,它们会有什么联系呢?
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