《月亮上的足迹》教学设计2

编辑:

2013-07-29

例如:

①举杯邀明月,对影成三人。李白:《月下独酌》

②举头望明月,低头思故乡。李白:《静夜思》

③海上生明月,天涯共此时。张九龄《望月怀远》

④明月松间照,清泉石上流。王维:《山居秋瞑》

⑤小时不识月,呼作白玉盘。李白:《古朗月行》

⑥深林人不知,明月来相照。王维:《竹里馆》

⑦月出惊山鸟,时鸣春涧中。王维:《鸟鸣涧》

⑧明月出天山,苍茫云海间。李白:《关山月》

⑨晨兴理荒秽,带月荷锄归。陶潜:《归田园居》

⑩明月几时有?把酒问青天。苏轼:《水调歌头》

第二环节  检查预习

1、听写下列字词:(共10个)

指令  合算  海域  畅谈  神往  里程碑

观测    昂首挺立  一叶孤舟  遥遥在望

2、解释下列词语:(共5个)

①   畅谈:尽情地谈。

②昂首挺立:抬起头笔直地站着。

③遥遥在望:形容远远地可以看到。

④可望而不可即:只能够望见而不能够接近。即,靠近,接触。

⑤里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。

3、你知道人类是什么时候第一次登上月球的?

1969年7月21日,人类终于登上了月球。

4、哪个国家的哪一位宇航员第一次踏上月球?

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