《我打败了男子汉》教案

编辑:

2013-07-29

(二)导入  新课:请同学说说课前所搜集的资料,从张山骄人的成绩导入  ,结合视频、图片教学。

(三)整体感知课文

熟读课文,复述本文的故事情节。

(旨在让学生整体感知课文,训练口头表达能力。)

(四)理解与分析

1、 作者认为,射击是心理与技术的完美结合。本文中就有许多精彩逼真的心理描写,请画出并思考他们的作用。

作者巧妙的吧景物描写、行动描写和心理描写紧密结合在一起,细腻逼真,烘托了赛场气氛,表现了作者沉稳、大气、自信、睿智的心理素质,以及“巾帼不让须眉”“会当凌绝顶,一览众山小”的气概和境界。

(1)“天高气爽,半边青山在蓝天的映衬下翠绿欲滴……而是我这个来自东方的女子。”明朗美丽的景色和自信乐观的心理想映衬,生动表现了“我”志在必得的良好竞技状态。

(2)“每一次从靶位上下来……已经没有任何迷信色彩。”“天上地下,唯我独尊”,传说这是佛祖释迦牟尼降生时所言,而张山却从中悟到:人在靶场上,需要的正是这种“妄自尊大,目空一切”的心境。自信是成功的基础,战胜对手,战胜自己,战胜一切困难,都需要这种自信。也正是有了这种惟我为大的气概和境界,才是她大胜了这场“巾帼不让须眉”的战役。

(3)“我静静的坐在选手席上……给大家也增点光。”细节描写和心理描写结合在一起,间接写出了“我”那种坚毅乐观的精神。同时,“中国早”三个字作为一种象征,在文中反复出现,也深化了全文的内涵。

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