(10)澄清(chéng)：本课指清亮，透明。

(11)空灵：美妙无穷而不可捉摸。

(12)髻(jì)：在头顶或脑后挽束起来的头发。

(13)镶(xiāng)：把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。

(14)水墨画：指纯用水墨不着色的国画。

(15)蓝汪汪：形容蓝得发亮。

2.朗读课文，思考课后研讨与练习。

三、作者简介

老舍(1899—1966)，现代著名作家。原名舒庆春，字舍予，满族人。

《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。

四、研读课文

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.本文布局谋篇，层次井然，请给文章分段，并归纳段意。

按描写的不同景物，可分三个部分。

第一部分(1)：写济南的冬天“温晴”的天气特点。

第二部分(2—4)：写济南冬天的山景。

第一层：写阳光朗照下的山景。

第二层：写雪后的山景。

第三层：写城外远山。

第三部分(5)：写济南冬天的水色。

3.探究讨论：第一段作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点?

通过三组对比来写。

(1)北平的寒——济南的暖

北平冬天要是不刮风，便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。

更多精彩推荐：2018威廉希尔决赛赔率  > 初一 > 语文 > 初一语文教案