《羚羊木雕》教学设计12

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2013-07-29

二、预习检查

给加点的字注音:

犄角jī    允许yǔn   脸颊jiá    怦怦pēng    树杈chà    攥zuàn

逮捕dài    逮着玩dǎi       寒颤zhàn      颤抖chàn

三、作者简介

张之路,1945年生,山东诸城人。1968年毕业于北京师范学院物理系。曾任中学教师多年。1982年调中国儿童电影制片厂,现任该厂文学部主任。

1977年开始发表作品。主要有电影文学剧本《霹雳贝贝》《磨表》《傻鸭子欧巴儿》及同名中篇小说,话剧《双龙花盆》,童话集《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》,小说集《在楼梯拐角》《题王》,长篇小说《第三军团》等。

四、研读课文

(一)细读课文,思考:

1.本文共写了几个人物?

我、妈妈、爸爸、奶奶、万方、万方妈妈。

2.课文围绕一件什么事来写?

“查问木雕”(妈妈、爸爸和我)──插叙“赠送木雕”(我和万芳)──“强迫取回

3.这些人物对要回羚羊木雕各持什么态度?

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