二、教    具：

计算机  投影仪

三、教学过程：

(一)导入课文

1.师：同学们，提到春，我们的眼前就会展现出阳光明媚，东风荡漾，绿满天下的美丽景色，就会觉得有无限生机和力量，现在，春已来到了我们身边，就让朱自清的《春》带着我们在美丽的春光中陶醉，在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象，从而激发我们热爱春天、赞美春天吧。

2.课件展示教学目标

(二)检查预习(课件展示)

1.给下列词语中加点的字注音

酝酿(yùn niàng)   抖擞(dǒu  sǒu)   涨起来(zhǎng)

蓑笠(suō    lì)   安巢(cháo)       嘹  亮(liáo)

2.结合课文，解释词语：

酝酿：原意是造酒，这里是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。

赶趟儿：原意是赶得上，这里是各种果树争先恐后的开花。

呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。

花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。

(三)整体感知(课件展示)

1.认知性朗读(学生单个读和齐读相结合)

要求读准字音，疏通字词，教师在学生读时纠正错音

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