师：夏天有哪些好处呢?

生：可以吃冰棍儿，荷花盛开，可以……游泳

师：是啊，夏天有它的烦恼，但也有它的快乐，对待遇事物我们坚持一分为二的观点.那么在当代作家梁衡的眼中，夏天又是怎样的呢?今天我们就一起来欣赏梁衡的《夏》。(教师板书：梁衡)

师：齐读课文，完成黑板上的问题：

夏天是一个()的旺季。

充满整个夏天的是一种()的旋律。

(学生自由朗读课文)

生：承前启后、生命交替;紧张、热烈、急促。

师：第一句话在文章的第几段?划出来。

师：齐读黑板上的两句话。

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