【课件8、9】人不知而不愠(yùn)   学而不思则罔(wǎng)     思而不学则殆(dài)

不亦说(yuè邑)乎       三省(xǐng)吾身      传(chuán)不习乎

诲女(rǔ)知之乎    不知为(wéi)不知        是知(zhì)也

生读课文，师小结朗读文言文要注意的问题，并用多媒体展示停顿间隔。 【课件10、11】

三、合作探究学习课文前五则

1.教学第一则。

(1)指定学生一人朗读这一则。(2)边提问边讲解，引导学生解释词义，口译这则【课件12、13】

“子曰”：子，古代用作对人的尊称，多指男子，这里可译为先生、老师，指孔子说。

“学而时习之，不亦说乎”：学，学了、学过，后面省略了学的内容;而，顺接连词;时，按时，时时;习，温习、实习;之，代学习的内容。学了(什么)，按时温习它，不也愉快吗?

“有朋自远方来，不亦乐乎”：朋，这里指志同道合的朋友。有志同道合的朋友从远方来(共同学习、研讨问题)，不也快乐吗?

“人不知而不愠，不亦君子乎”：人，别人;知，了解;而，转折连词;愠，恼恨、怨恨;君子，这里指有道德、有修养的人。别人不了解(我)，可是我却不恼恨(他)，不也是有修养的人吗?

(3)引导学生分析这一则。【课件14、15】  这一则包含三层意思：

①学而时习之，不亦说乎?    这一层表明了既要勤勉学习，还要按时温习，把学习当作一件乐事。既讲了学习方法，也讲了学习态度。

②有朋自远方来，不亦乐乎?  这一层表明了学须有友。《礼记?学记》中说：“独

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