一.创情入境 拨动心弦

导入：下雪了，美丽的六角形雪花纷纷扬扬从天而降，像一个个精灵，又像白衣天使下凡，使大地银装素裹。同学们想一想自己儿时下雪天的情境，是在雪中奔跑、跳跃、欢呼、爬着、滚着;打着雪仗、滚着雪球、堆着雪人。请同学们看一看沈阳岐山三校二年级四班李小屹下雪天堆的雪人。

师：播放多媒体课件1：雪地雪人

仔细观察，你会发现什么?

生：雪人胸部有一张纸卡。

师：纸卡上写有什么呢?写给谁的呢?今天我们一起学习第2课《雪地贺卡》就会解开这个谜。

板书课题：

雪地贺卡

师：播放多媒体课件2 ：作者简介

本文的作者是鲍尔吉?原野，请同学们读一读作者的简介

生：读作者简介

师：本文写了一个耐人寻味的故事，你想知道故事的情节吗?请同学们把课文速读一遍

二.初读课文 整体感知

师：多媒体课件：阅读指导提纲

1、读一读下面的字：

mò ?ē Ьān Ьān jīn yì

埋没 颏 雀斑 班级 襟怀 屹立

2、解释下列词语在文中的意思：

襟怀 嫉妒 十万火急 臃肿 奇遇

3、本文分几个部分，说说各部分的主要意思是什么?

更多精彩推荐：2018威廉希尔决赛赔率  > 初一 > 语文 > 初一语文教案