师：通过刚才两位同学的回答，我们可以明确，概括一篇文章的主要内容，其实就是要说清故事所涉及的人物、事情的起因、经过和结果。

师：同学们，刚才通过对课文内容的概括，我们或许会发现，文中的父母在送还是不送孩子这个问题上一直是处于犹豫和矛盾之中，那么，他们的情感世界产生了哪些波澜呢?现在啊就让我们一起走进他们的情感世界，来体验一下父母内心的真实的感受吧。请同学们再细读课文，完成下面的表格。

师：同学们填表很认真，请一位同学把结果给大家说一下(幻)。

生：时间决定表情原因

当天傍晚送走大儿子眼含热泪难割难舍贫穷

第二天早上用二儿子换大儿子无精打采老大是接班人，接班人次序不对

第二天傍晚用小女儿换二儿子不好意思和婆婆太像了，送走了对不起婆婆，也对不起当家的

第三天上午要回女儿痛哭失声太小冷酷

师：我们来看看龚洁同学所写的，看完后你有没有觉得哪里需要补充呢?

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