《综合性学习:世界何时铸剑为犁》教学实录1

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2013-07-16

三组某生:抗日战争和侵华战争实际是同一个战争,但立足点不一样,说法不一样,侵华战争强调了日本帝国主义侵略我国领土的暴行,所以是非正义的。

四组某生:抗日战争是中华儿女消灭日本帝国主义侵略者的民族自卫战,因此是正义战争,换个角度看,侵华战争在我国烧杀抢夺,无恶不作,是非正义的。

师:同学们的发言很精彩,说得很有深度。这场战争已过去半个世纪了,你对当今世界形势的看法又如何呢?如今,世界形势依然不容乐观,请看(幻灯片4)--数百名阿尔巴尼亚人要求寻找在战争中失踪的家人;(幻灯片5)美国海军押送被驱逐的古巴人;(幻灯片6)9?11恐怖分子袭击纽约世贸大厦;(幻灯片7)海湾战争后生下的残疾婴儿,真是令人触目惊心、惨不忍睹。请同学们看这些图片,在小组内准备3分钟,然后派同学发言。

(生看图片、讨论)

生1:战争给人类带来的灾难是永远无法弥补的,我们应该珍惜和平,让历史上罪恶的一页不再重演。

生2:全世界人民应该团结起来,维护和平,战争是人类的自杀的武器。

生3:战争是可怕的,让我们远离战争,过和平安定的生活!

生4:当今世界虽然主旋律是和平的,但战争的威胁还时时袭来,我们一定要警惕!

师:同学们的发言很好,和平阳光普照下的我们,要(幻灯片8)--牢记历史,珍惜和平!我们的家乡,有不少革命的见证。课前布置同学们分工访问革命老人、考察历史遗迹。下面请同学们展示你们收集的资料。

一组某生放采访录音:

问:我们都知道,1939年乐山发生过8?19空难,请问您还记得当时的情景吗?

答:当然记得,当时敌机从上空往下投炸弹,全城人死的死,伤的伤,到处都是残留的火焰

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