【综合运用】

4.育英中学科技爱好者小组拟在本班开展一次“神话与科技”综合性学习活动，特邀请你协助并参加，请你完成下面的项目：

(1)制定计划

为了提高活动质量，该小组本着周密安排，拟定了活动环节及程序如下：

①制定计划，敲定方案

②内部分工，明确责任

③资源共享：搜集经典神话，编辑科技重大发明和发现资料;

④分析资料，探讨神话与科技发展之间的关系。

⑤观点交锋，开展小型辩论赛。正反观点：神话促进科技发展;反方观点：神话与科技之间存在根本矛盾。

⑥请文艺爱好小组的学生演出节目助兴。

你认为上述环节如何，请点评并提出中肯的意见或建议。

(2)预演辩论

如果你参加辩论，你赞成哪一方的观点，理由是什么，你怎样反驳对方的观点，请用自己的话把你的辩论词陈述清楚，写在下面：

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