《再别康桥》课堂实录

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2013-06-23

生5:我认为语速要慢一些,声音不能太高,要低沉一点。

诗:那是不是沉重呢,为什么?

生6:也不是沉重,因为作者面对他十分喜爱的康桥,不会是沉重,是充满喜爱之情的,但由于要离别了,所以也不能太欢快。

师:对,所以应该是舒缓、轻柔、低沉的语速语调,大家先试着读一读。

师:哪位同学能勇敢地站起来读一读?

生7:朗读全诗。

师:哪位同学能点评一下?

生8:我觉得他语速是比较慢,但是停顿得太生硬了,不自然。

生9:对的,我也觉得感情没有读出来。

师:可能他太紧张了,所以显得生硬。是不是只有语音停止才是停顿?其实语音的延长也是一种停顿。停顿之处要能做到语音顿而意不停。老师来读一读第一小节,

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