初一语文第30课《寓言四则》导学、例析、训练立体教学案

编辑:

2011-07-18

4、课文开头八个字写了什么?

答:

5、富家被盗的原因是什么?

答:

6、这则寓言的寓意是什么?

答:

7、试想,若邻人之父知道自己成了怀疑对象,会有什么样的反应?请发挥想像给予续写。

答:

二、 阅读《塞翁失马》,完成文后问题。

8、联系上下文解释下列加点字。

善术者( ) 亡而入胡( ) 将胡骏马而归( ) 以跛之故( )

9、翻译下面的句子。

(1)此何遽不为福乎?

(2)家富良马,其子好骑,堕而折其髀。

(3)近塞之人,死者十九。

10、这个故事很有名,因为它用一连串的事实说明祸与福之间的相互转化,请将表述祸福转化的有关原句按课文内容的先后顺序填入下表。

祸 福 转 化 祸

课 文 原 文

11、本文是蕴含的道理是:

,成语“ , ”就出自本文。

12、你认为塞翁“善术”是本文故事情节变化的根本原因吗?塞翁的真正高明之处在哪里?

答:

训练三

一、读下列“伊索寓言”,依次概括出它们寓意的一项是( )

蚂蚁和蝉

冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工夫。”蚂蚁笑着说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”

两只口袋

普罗米修斯造人,给每个人挂上两只口袋,一只装别人的恶行,另一只装自己的。他把那只装有别人恶行的口袋挂在前面,把另一只挂在后面。

衔肉的狗
 

相关推荐:

初一语文科学技术是第一生产力教案

初一语文:《皇帝的新装》教案

初一语文:《福楼拜家的星期天》教案  

初一语文:《音乐巨人贝多芬》教案  

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。