《马》教案(word 版)

编辑:duanfj

2011-03-17

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教案片段展示如下:
第一课时
    教学内容:整体感知课文内容,体会作者的思想感情。
    教学设计:
    一、导入:
    展示书法作品:学生用小篆和隶书写的及教师用楷书在黑板上写的
    要求学生说出三个字分别属于哪种字体。
    学生回答后,教师语:时代不同,的写法也不同,这是汉字形体演变的结果;同样,随着社会的发展,马的生存方式及其命运也在悄然发生着变化。今天就让我们走进布封的文章去了解、关注人类忠实而高贵的朋友——马。
    二、整体感知
    学生快速阅读课文,思考下列问题:



教案完整版下载《马》教案1.doc

 

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