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2016-11-19
如何学好本课内容学并不难,其实就是按规律做题而已,只要掌握了这些练习,就不用怕了,关键就在于找规律,初一语文上册海鸥乔那坦课堂练习检测吧~~
1.给下列加点字注音:
波光粼粼() 萦绕() 眸子() 凶悍()
2.释词:
⑴貌似温文尔雅的海鸥此时都无比凶悍起来。
温文尔雅:
⑵他和海伦一起飞离这喧闹的一群,到最高、最远的天空翱翔,像雄鹰一样地翱翔。
翱翔:
⑶和渔船周围的混乱嘈杂比起来,这里的一切都显得井然有序、快乐而平和。
井然有序:
3.“无际的大海上,乔那坦独自奋力地扇动着翅膀,想挣脱无边无际的牢笼,却找不到方向。”句中的“牢笼”比喻()
A、只为食物而生存的枯燥无味的海鸥生活
B、看不见,摸不着的大气层
C、平常飞翔的海面
D、内心的失落与孤寂
4.海鸥乔那坦心中“永远的梦”指的是 ,它为实现自己的梦想做了哪些努力?
5.在乔那坦的心目中,“生存”和“生活”有什么区别?它所追求的“生活”是怎样的一种生活呢?
6.“这种史无前列的阵势引起了轰动:有的兴奋,有的震惊,有的不以为然。虽说褒贬不一,但乔那坦不可避免地成为群落中新崛起的中心人物。”联系全文回答下列问题:
⑴“有的兴奋”是说谁兴奋?
⑵有的“震惊”是说谁震惊?
⑶“褒”“贬”的内容分别是什么?
初一语文学习是基础,因此一定要重视初一语文的课下练习,这样才能提高自己的语文学习水平,初一语文上册海鸥乔那坦课堂练习一起来看一下吧~
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