最新英语基础七年级训练写作

编辑:sx_yangk

2014-06-11

最新英语基础七年级训练写作

一 总分 得分 评卷人 得分 一、书面表达 1.假如你叫李明,最近你和你父母就”周末学生该不该与同学外出活动”进行了讨论。 现在请你以Should teenagers go out with their friends on weekends? 为题,参照表内所提供的信息,写一篇英语短文. Your parents’ ideas Your ideas 1.go over lessons 1.----- 2.have a good sleep 2.----- 3.help parents do housework 3.----- 注意: 1.开头部分已写好,你只需接着写. 2.所写内容必须包括表格中他们的想法和你的至少三个想法. 3.词数:70个左右. Should teenagers go out with their friends on weekends? Recently I’ve had a discussion with my parents about whether teenagers should go out with their friends on weekends. ___________________________________________________________ 2.每个同学都有自己喜欢的学科和学习方法,请以“My Ways of learning”为题,为《English Learner》写一篇征文,介绍你的学习方法。 要点如下:1.你最喜欢什么学科; 2.就你喜欢的这门学科,谈谈你的学习方法(列举3条); 3.在学习过程中遇到问题时你是怎样解决的。 要求:1.征文不少于80词; 2.文中不得出现正式的学校和姓名; 3.书面表达(15分) 母爱悄深,母爱无价;学会感恩,学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息,写一篇短文,介绍自己的母亲和你们的真情故事。 提示:1.短文应包括导图中的全部信息,条理清楚,行文连贯,段落分明; 2.短文中不能出现真实的人名和地名。 3.词数不少于80,开头已给出:不计人总词数。 My mother We need love. We also need to love. The person I love most is my mother._______________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.某英文报以An Unforgettable Day (《难忘的一天》) 为 内容包括: 1、哪一天让你感到难忘; 2、什么事(开心的、伤心的或是有特别意义的,……) 3、那一天你经历了什么; 4、那天的经历对你有什么影响或者你有什么感受。 要求: 1、80-100 词; 2、文中不得出现真实姓名及校名。 5.A Talk to Myself 提示:在初三的学习和生活中,你有许多快乐,也有许多遗憾。在即将毕业之际,你想对自己说点什么呢?请根据所给的题目用英语写一篇短文。 要求:1. 语言流畅、书写规范、卷面整洁,词数不少于60个; 2. 文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计; 3. 将短文写在答题卡(答题卷)上。写在本试题卷上无效。 6.请以“My favourite school life ”为题写一篇英语短文。 要求:1. 条理清楚、语句通顺、语法正确、书写规范。 2. 文中不得出现真实姓名和校名。 3. 所提供词汇仅供参考,考生可自由发挥 。 4.词数:70词左右。 参考词汇: s, take part in , school activities , get on well with, meaningful , colorful . 7.亲爱的同学,你的初中学习生活马上就要结束了,请你以“My English Study”为题, 谈一下三年来学习英语的心得体会。 1、要点包括:你在英语学习中所遇到的困难、解决的办法以及学习感悟; 2、字数要求:不少于80字。 8.根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。 上学期间,学校的某些场所一定给你留下了美好的记忆,如教室、阅览室、操场等。某英文报纸正以“My Favourite Place at School”为题征文,请你投稿。描述一个你最喜欢的地方,并请说明原因。 提示词语:classroom, reading-room, playground, bright, quiet, large, help, improve Write at least 60 words about the topic “How to protect myself”.(以如何保护自己”为题,写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占。) 提示:自我保护是青少年需要掌握的重要技能。请谈谈你在生活中怎样进行自我保护(可结合生活中的某一个情景或具体事例,如:面对灾难如何自救,如何预防受骗或侵害,如何避免生活中的意外,等等)。 Phrases for reference(以下短语仅供参考): ask…for help calm down in danger prevent...from (注意:文中不得出现具体人名、校名等个人信息,否则不。) 介绍一下你在某假期中的一次活动。内容包括:什么活动?活动中做了什么?感觉如何? 提示词语:holiday, camp, take classes, learn a lot, have fun 11.假如你是杨佩,你的外教Mr. Smith 想组织几名学生去一个学校进行一次助学和联谊活动。请你参考下列信息,以书信形式向Mr. Smith提出申请,说明你打算如何开展这次活动并陈述理由。 要求:1. 参考提示语,可适当发挥; 2. 语句通顺,意思连贯,书写工整。 3. 文中不得出现你本人的姓名、所在学校名称和地址; 4. 词数:60—80词。(开头和结尾已给出,但不计入总词数) Dear Mr. Smith, I’m so excited to know that our school is organizing an activity to help the kids in a school. I’ll be thankful if you give me the chance! Yours Yang Pei 12.随着年龄的增长,我们的课外活动领域会扩大,关注点也会增多。你们学校的English Newsletter 正在以My After-school Activites 为题举行征文活动,请根据下列表格提示的内容,用英语写一篇征文。 活动 关注点 以前 看电视 …… 自己 现在 和家长交流 做志愿者 …… 家庭,…… 我们在成长,我们应该…… 要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯; 2)必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥; 3)词数:100词左右(征文的开头已给出,不计入总词数) 4)不得使用真实姓名、校名和地名等。 My After-School Activities As we grow, both our after-school activities and what care about are becoming more and more. In the past, I 13.三年快乐而充实的初中生活结束了,你将进入高中(中职)学校学习。展望未来,你对高中(中职)生活充满期待。请以“I Expect My School Life”为题,写一篇80词左右的短文。文章的开头已经给出,不计入总词数。 要求:(1)内容要点:①生活、学习环境(餐厅,图书馆,运动场……);②师生、同学关系; ③生活多彩、学业进步;④补充一点自己的想法。 (2)文章不得出现真实的姓名和学校名称;要点齐全,语言通顺,意思连贯,书写规范,可以适当发挥。 (3)提示词:get along with;colorfulknowledge;habit I Expect My School Life I will study in a school soon. Everything is new to me. ____________________________

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